Vídeos para repasar CNA
Reproducción asexual de las plantas
El sector primario:La agricultura.
El tema de CNA es muy bonito, nos habla de las plantas.
Estas son algunas de las preguntas y cuestiones que hemos aprendido en el tema.
1.- Escribe los nombres de las partes de una planta y di cuál es su función.
2.- ¿cuál es la parte de la planta que no se ve porque está dentro de la tierra?
3.-Según el tallo, cómo podemos dividir las plantas?
4.- Di qué partes tiene una hoja y di para qué le sirven las hojas a las plantas.
5.- Escribe las partes de una flor y di qué función tienen las flores.
6.- Las plantas con flores se clasifican en 2 grupos,dime los nombres.
7.- Di todo lo que sepas sobre las plantas angiospermas y pon 3 ejemplos.
8.- Di todo lo que sepas sobre las plantas gimnospermas y di 3 ejemplos.
9.- Di los nombres de los 2 grupos de plantas sin flores .Di dónde viven y alguna característica.
10.- ¿qué es la vegetación?
11.- Describe la vegetación en los bosques, el matorral, las praderas y los desiertos.
El tema 3 de CSO se llama Las rocas y el relieve y es muy interesante.
Estas son algunas preguntas importantes del tema:
1.- ¿qué es la geosfera?
2.-Partes de la geosfera
3.-Explica qué es la corteza terrestre y las dos clases de corteza que hay.
4.-Explica qué son las rocas .
5.- Según su origen, di qué 3 clases de rocas hay y pon un ejemplo.
6.-¿qué son los minerales?
7.- ¿qué diferencia hay entre las rocas y los minerales?
8.- Enumera las propiedades de los minerales.
9.-¿qué mares y océanos tienen las costas españolas?
10.- Escribe el nombre de los 2 archipiélagos de España y di en qué océano o mar se encuentran.
11.- Di los nombres de las montañas que están en el interior de la Meseta.
12.- Di el nombre de los sistemas montañosos que rodean la meseta.
13.- Dí el nombre de los sistemas montañosos exteriores a la meseta.
14.- Mira un mapa de España y sitúa con el dedo cada uno de los sistemas montañosos que has dicho en los ejercicios anteriores.
15.- ¿qué es el paisaje?
16.- Escribe los nombres de los 3 paisajes más importantes.
17.- ¿qué es el relieve?
18.- En los paisajes nos encontramos elementos naturales y otros hechos por las personas.
Escribe 3 ejemplos de cada uno.
En clase estamos aprendiendo a buscar en el diccionario.
También estamos haciendo juegos con las palabras y buscando palabras divertidas,abuerridas,largas,cortas....
En este enlace os pongo un vídeo sobre cómo buscar en el diccionario.
En este enlace hay divisiones de 2 cifras para practicar.
Ánimo,que el control es pronto.
OS compartimos algunas de las redacciones de esta semana.
A Diego se le ocurrió la idea de inventar una entrevista a Los Reyes Magos o Papá Noel.
Han quedado unas redacciones muy divertidas.
Buenos días,¿ os
podríamos hacer una
entrevista, por favor?. Buenas
claro que sí.
¿Cómo os llamáis?. Yo me
llamo Melchor, yo me
llamo Gaspar y yo
me llamo
Baltasar.
¿Cuál ha
sido el regalo que más ilusión
le ha hecho
a un niño?. Un libro de
aventura.
¿Sobre qué
hora empezáis a
repartir los regalos? Sobre las once
y media o doce.
¿Sobre qué
hora termináis más o menos? Hay veces que
terminamos sobre las
seis o las
siete de la
mañana.
¿Cuándo empezó
todo esto de la Navidad? Cuando Jesús tenía un año.
¿Termináis muy cansados? La
verdad es que
si.
¿Pasáis hambre? No, porque cada
casa nos ponen
galletas y un
vaso de leche para cada uno.
¿Por qué hacéis
vuestro trabajo por
la noche? Porque es
cuando los niños
están dormidos y
hacemos el trabajo más
tranquilos.
¿Por qué sois tres? Porque hay mucho trabajo.
¿Por qué la
Navidad es una
vez al año? Porqué es
la época en
la que nació
Jesús.
Redacción de Mª Teresa Quiñones Martín
ENTREVISTA A PAPÁ NOEL
-¡Hola Papá Noel!
-Hola Lucía.
-¿Estás ocupado?
-No.
-¿Tienes hijos?
-No, pero como están
mis elfos, pués me lo tomo como si fueran mis hijos.
-¿Qué hace Mamá
Noel?
-Mamá Noel cocina
para todos.
-¿Qué hacen los
elfos?
-Hacen juguetes para
todo el mundo.
-¿Ha que hora
dormís?
-A las 10 de la
noche.
-¿Hace mucho frío en
el polo norte?
-Sí, mucho frío.
-¿Cómo van los
renos?
-Muy bien, con
muchos nervios.
-¿Qué comen los renos?
-Comen zanahorias.
-¿Cómo se llaman los
renos y cuántos son?
-Son 9 y se llaman
Trueno, Cometa, Rudolth, Dasher (brioso), Damer (bailarín), Vixen (juguetón),
Cúpido, Pranser (acróbata) y Relámpago.
Lucía Bascón Montiel 4ºC
ENTREVISTA A PAPÁ
NOEL
Buenas
Papá Noel, me alegra que haya aceptado esta entrevista.
Pregunta: ¿Le gusta su trabajo?
Respuesta: La verdad es que mi trabajo me encanta.
P: ¿Qué es lo que más le gusta de su trabajo?
R: Lo que más me gusta de mi trabajo es hacer feliz a
los niños y niñas.
P: ¿Trabaja solo o tiene ayuda?
R: Tengo unos ayudantes maravillosos, los elfos, que
me ayudan a hacer un trabajo que solo me resultaría imposible.
P: ¿Cuántos años tiene?
R: Esa es una pregunta difícil de contestar, pero sí
que puedo decirte que son muchos ya.
P: ¿Y tiene pensado jubilarse algún día?
R: Es algo que llevo pensando mucho tiempo, pero cada
vez que veo sonreír a los niños y las niñas, al recibir sus regalos, me hace
retrasarlo un año más.
P: ¿Qué regalo le gustaría recibir de las personas?
R: Gratitud, amor y amabilidad.
P: ¿Cuándo se coge las vacaciones?
R: Nunca he cogido vacaciones, pero estos últimos
años me he cogido 15 días en agosto para disfrutarlos con mi familia.
P: ¿Está casado? ¿Tiene hijos?
R: Si, estoy casado y tengo dos hijos.
P: ¿Cuántos renos tiene?
R: En total tengo dieciocho, pero solo seis de ellos
tiran del trineo en Navidad.
P: ¿Dónde vive?
R: Vivo en el Polo Norte, dicen algunos que en
Laponia, pero es que es un secreto que forma parte de la Navidad.
Queridas familias,se acerca la navidad y con ella la ilusión preciosa de escribir la carta a Papá Noel o a los Reyes Magos.
Permitidme dar un consejo.
Sería una idea maravillosa que en esa carta se pidieran libros,cuentos,comics....
Qué placer sentimos ante el regalo de un libro,cogerlo y abrirlo por primera vez,no poder esperar para empezar a leerlo y sumergirnos en la historia que nos cuenta.....
Los Reyes Magos y Papá Noel están muy atentos a los gustos literarios de los niñas y niñas, a los libros y cuentos que más le interesan.
Os mando en este enlace sugerencias a algunos libros interesantes aunque los mejores serán los que a ellos/as les guste leer.
UN VIAJE AL CENTRO DE LA TIERRA
Hoy me he levantado, me he
vestido, he desayunado, etc., entonces mis padres nos han dicho, a mi hermano y
a mí, que vamos a ir de excursión ¡¡al campo!! Me he puesto muy contenta, nos
hemos ido ¡¡qué ilusión!!
Cuando estábamos andando por el
monte, hemos encontrado una cueva, y nos hemos acercado, parecía segura, así
que hemos entrado.
Inspeccionando el interior de la
cueva, hemos visto unas escaleras antiguas con los escalones pequeños. Le he
dicho a mi hermano, ¡vamos a bajar por aquí! ¡qué aventura!
Los escalones nos han ido
llevando al centro de la Tierra, y por el camino hemos visto piedras
brillantes, musgo fosforescente, …
Más adelante hemos visto una
puerta bastante grande, cubierta de plantas y enredaderas, hemos apartado la
vegetación y hemos atravesado la puerta, hemos visto plantas que dan frutos
extraños, un lago que se ha convertido en un lago de lava, nidos antiguos. La
temperatura era alta. Luego hemos seguido bajando y cada vez hacía más calor,
hasta que paramos porque las temperaturas eran demasiado altas y fue ahí cuando
mi hermano y yo les dijimos a mis padres que la corteza es la capa exterior y
la más estrecha de la geosfera, que el manto es la capa intermedia que esta
formada por rocas, y el núcleo es la capa más interna que está compuesta por
metales, porque ya habíamos atravesado las distintas capas y estábamos en el
núcleo.
¡Fue una aventura
impresionante!
¡Alucinante!
Redacción de Elena
VIAJE AL CENTRO DE LA TIERRA
Ayer fuí al campo y me caí en un agujero iaaaaaa! isocoroooo!
Aparecí en iEl centro de la tierra! Y sé que estoy en el centro de la tierra
porque me encuentro en el núcleo interno porque tiene hierro sólido y en el
núcleo externo hierro líquido iuy cómo quema!, por lo menos tiene que haber
imás de 1.000 ºC! iwow! Por eso aquí no hay ni un ser vivo, iuuuu! iun
ascensor! ¿Subo? Emmm…isiii! Me subo y…ijsjsjs! iQué chulo! Ya estoy en la
segunda planta iwow! qué bonito! i estoy en el manto! Como hay también mucha
temperatura las piedras están fundidas y a esto se le llama Magma y allí
tampoco vive nadie iuy! iunas escaleras! ivoy a subir! Iuf! iya me queda poco
para salir de este calorín!, ya estoy en la corteza
Nada más terminar de subir las escaleras veo a Davida, un
alien de 26 años preñado y gritando iauuuu, auuuu! ino son 4 ni tampoco 5 son
ciento y pico!
En la cortea hay continentes y fondos de los océanos,
también hay placas tectónicas que se están moviendo todo el día y cuando se
mueven muy fuertes se producen los terremotos.
iAaaa! i un terremotoooo! iuf! ipor fin libreeee! isiii!
Redacción de Davinia
El lunes 14 de diciembre de 2020, la clase de 4ºC fue de viaje al centro de la Tierra.
Hicieron muchas actividades, en una de las actividades tenían que buscar algo del color que el monitor dijese. Al rato miraron por un telescopio y vieron todo el paisaje que era precioso, después les dejaron jugar a lo que quisieran, yo jugué al poli ladro con mis amigas. Luego desayunamos, yo desayuné galletas y de beber un actimel de piña y coco, después nuestra seño Rosa nos dio una sorpresa que era que nos íbamos a quedar a dormir allí y todos nos pusimos muy contentos,Dormimos en unas caravanas que eran muy grandes, tenían un baño, una ducha y una cocina con unos cuchillos y la seño nos dijo que no los tocáramos porque nos podíamos cortar o clavárnoslos. Al rato cenamos filetes y patatas que estaban súper buenos, después salimos todos de Las caravanas y nuestra seño Rosa nos conto el cuento del lápiz mágico y nos encanto. Después nos fuimos a dormir y la seño nos dijo que podíamos elegir a una persona para dormir con ella y Cristina y yo dormimos en una litera ella abajo y yo arriba.
VIAJE AL CENTRO DE LA
TIERRA
Mi amiga Nora Pérez y yo, inventamos una máquina que traspasa
la Tierra. Decidimos investigar el
centro de la Tierra, no había plantas, ni casas, ni agua. Y era de color rojo
y naranja, todo quemaba.
Era muy peligroso. No había cielo, ni nubes. Mi animal
favorito era el tigre mágico, era de color morado, con alas super grandes y
sobre todo lo más bonito es que todo era de navidad y los animales iban
vestidos con gorros de navidad.
Como hacía mucha calor, teníamos sed. Nora me dió la botella
y lo malo es que el agua se había convertido en gas. Nos íbamos a ir, pero la
máquina no funcionaba, los animales nos ayudaron con sus poderes.
Nos dio pena dejarlos allí, porque eran pocos solo 3
animales y eran pequeños, una chica y
dos chicos.
La chica tenía 4 años. Y los chicos tenían 2 años y nos
fuimos ya a nuestras casas y me quedé con los animales mágicos.
Redacción de Lucía Bascón
REDACCIÓN:UN VIAJE AL CENTRO DE LA TIERRA
Hoy es un día muy especial porque… ¡Me voy de viaje al centro
de la tierra! qué divertido va a ser.
Ya estoy allí, es alucinante , estaba el Núcleo que está en el
centro de la corteza de la superficie de la tierra y el manto es lo
que rodea el Núcleo . Comencé mi viaje atravesando la corteza
terrestre que tenía una longitud de 20 a 70 kilómetros, fue largo
pero lo conseguí y me encontré con el manto superior . Empecé a
investigar para seguir introduciéndome en mi destino , el manto
superior tiene una gran profundidad que mide 70-700 kilómetros
y cruce al manto inferior ya me queda menos . Ya estoy en el
manto inferior , la próxima parada será el núcleo voy a dar un
gran paseo para descubrir toda la profundidad que tiene esta
fase . Ésta tiene una profundidad de 700 a 2900 kilómetros por
fin conseguí llegar al núcleo es muy grande y está muy lejos de
donde empecé . El núcleo tiene una profundidad a más de 6.000
km de profundidad desde que salí para empezar mi gran viaje me
han encantado conocer todas las fases que tiene la tierra de
profundidad .
Redacción de Luzía Casquero Martin.