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jueves, 19 de marzo de 2020

Ejercicios para practicar inglés

Practicamos Inglés

Aquí os dejo la contraseña y enlace para entrar a practicar con nuestra editorial:


                      http://www.go.richmonddigital.net/


Al final de la imagen tenéis  el usuario y contraseña subrayado en amarillo.

Preguntas de repaso de CSO. Tema 4

Preguntas de repaso del tema 4 de CSO: ¿en qué trabajan las personas?
Para contestarlas podéis utilizar el libro de texto y ver los vídeos que os he subido al blog.

1.- ¿qué es el trabajo?

2.-¿a qué se dedica el sector primario?

3.- Las personas que trabajan en el sector primario se llaman........

4.- Hay 2 clases de cultivos: cuáles son,pon 3 ejemplos de cada uno.

5.- Escribe 3 tareas que se realizan en el campo.

6.- ¿En qué consiste la ganadería?

7.- Qué animales cría la ganadería:
-bovina......
-ovina........
-porcina.....
-aviar........

8.- Escribe la diferencia que existe entre la ganadería intensiva y extensiva.

9.- ¿Cuál te parece mejor?

10.- ¿En qué consiste la pesca?

11.- La que se hace en el mar u océano se llama.....
       La que se hace en el río o lago se llama.....

12.- La pesca de altura es..............
       La pesca de bajura es.................

13.- ¿Qué es el sector secundario?   ¿Dónde se trabaja?

14.- ¿Qué se hace en las fábricas? Di algunas partes de las fábricas.

15.- ¿Qué diferencia hay entre una fábrica y un taller de artesano?

16.-Di 3 ejemplos de trabajo en la construcción.

17.- Di una diferencia entre industria de base e industria de consumo.

18.-Escribe algunos ejemplos de industria de base y de consumo

19.- ¿Crees que la industria contamina y cambia el paisaje?

20.- ¿Cómo podemos contaminar menos?

21.- El sector servicios tiene numerosos trabajos. Di  algunos de ellos.

22.-El comercio,qué elementos tiene.....

23.- Define comercio mayorista y minorista

24.- Los consumidores tenemos derechos: di 3 de ellos.

25.- Hay 3 clases de transportes:terrestres,aéreos y marítimos. Explica sus características

26.- El turismo es........
Hay 4 clases de turismo y son:

miércoles, 18 de marzo de 2020

Preguntas de repaso de CNA. Tema 4

Hola chicos/as:
Os voy a poner algunas preguntas que nos pueden servir para repasar el tema 4: El estudio de los animales.
Puedes ayudarte del libro de texto y de los vídeos que os he puesto en el blog.

1.- ¿Qué diferencia existe entre un ser vivo y un ser inerte?

2.- ¿Cuál de ellos hace las 3 funciones vitales?

3.- Enumera las 3 funciones vitales

4.- Escribe algunas diferencias entre animales vertebrados e invertebrados. Pon 3 ejemplos de cada.

5.- ¿Qué animal te gustaría ser? Elige 3 características que te gusten de ese animal.

6.- ¿Qué son los prismáticos?, ¿Para qué sirven?  ¿Cómo tenemos que usarlos y cuidarlos?

7.- Diferencias entre los prismáticos y la lupa. Uso de cada uno

8.- ¿Qué es un cuaderno de campo?

9.- Enumera los 6 datos que hay que poner en un cuaderno de campo después de la observación de la naturaleza (pag. 65)

10.-¿Qué son los animales terrestres? Escribe 5 ejemplos

11.-¿Dónde podemos encontrar a los animales terrestres?

12.- Ejemplos de desplazamientos de los animales terrestres.

13.- ¿Qué son los animales acuáticos?

14.-¿Dónde viven?

15.-¿Cómo se llaman los mamíferos que viven en el mar o en el océano?. 3 ejemplos

16.- ¿Qué es una guía de animales?  ¿Para qué sirve?

17.- Las claves de identificación de las guías de animales nos sirven para.......

18.- Según su alimentación,los animales se pueden clasificar en 3 grupos:..........

19.- Según la reproducción los animales se clasifican en 2 grupos:.............

20.- ¿Por qué crees que es importante la observación de los animales?

Día de la mujer

Este mes en la clase y en el cole hemos estado trabajando en el tema del día de la mujer,hemos investigado la vida de Catherine Johnson,matemática norteamericana,que hizo los cálculos necesarios en una época donde no había apenas ordenadores,para que se pusiera un pie en la luna.
Al ser mujer y además negra,fue olvidada,se negó su trabajo o se ocultó.
El presidente Barack Obama le impuso la medalla de la Libertad,la más alta insignia de los Estados Unidos.
Cada clase ha trabajado la biografía de una mujer.

En esta foto estamos con el mural donde está Margarita Salas,científica española y las demás biografías que hemos trabajado por clase.


También hemos realizado redacciones de mujeres importantes en nuestra vida o familia:

Mi abuela
Mi abuela se llama Rocío, es bajita, guapa y delgada.
Mi abuela Rocío es divertida, me hace reír mucho y me encanta cuando me cuenta historias, por ejemplo, de cuando ella era pequeña, de su padre, de sus hermanos, etc.… Con su manera de contarlas hace que esas historias sean divertidas, graciosas y entretenidas, por eso siempre le pido si me puede contar historias.
Mi abuela es muy fuerte y valiente, hace un montón de cosas, todo los que se propone.
También es solidaria, ayuda a personas que no tienen casa, ni comida, ni ropa. Los jueves va a un comedor social a ayudar.
Mi abuela tiene artritis reumatoide por eso sus dedos son diferentes a los de los demás, y se ríe de sus dedos conmigo, hay uno que parece que está “embarazado”, otro que es “barrigón” y otros que hacen los cuernos cuando cierra las manos.
La quiero infinito.
Elena Díaz Zugasti

domingo, 15 de marzo de 2020

TODO SALDRÁ BIEN. QUÉDATE EN CASA


Compartimos algunos de los dibujos de alumnos/as de la clase con mensajes positivos  y consejos
ante la epidemia de coronavirus:

¡¡¡Ánimo a todas las familias y un abrazo muy fuerte para los niños y niñas de 3º C!!!

¡¡Son unos campeones!!  Estoy muy orgullosa de vosotros

GRACIAS POR VUESTROS MENSAJES


 Dibujo realizado por Davinia

Dibujo realizado por Cristina


Dibujo de Lucía Bascón


.

Dibujo de Nora Parejo y su hermana



Dibujo de Pablo


Dibujo de Alba

Dibujo de Nora Pérez


Dibujo de Raúl



Dibujo de Elena


Dibujo de Alexis




Dibujo de Luzía Casquero


Dibujo de Nayara


Dibujo de Dima

Repaso de tablas y ejercicios de cálculo


Enlaces de matemáticas para repasar el cálculo y las tablas:

Suma,resta y multiplica  y divide

Tablas de multiplicar,repaso

http://tablas-de-multiplicar.es/




miércoles, 19 de febrero de 2020

Repaso de los temas de Lengua y mates

LENGUA

Género de los sustantivos 1   ,  2   , 

Los diminutivos 1,   2

Número de los sustantivos  1  ,   2  ,    ,  4

Uso de la Y  1  , 2

Qué desorden ...

Palabras terminadas en illo, illa  1   2        4    5    



MATEMÁTICAS :

JUEGOS DE TABLAS DE MULTIPLICAR , DIVIDIR , E TC

DIVISIÓN   1   2      4   5    6    7    8   9   10  11  12   13    14   1 5

INVENTA DIVISIONES    1     2    

Test de mates

Si pinchas en este enlace,podrás repasar mates y obtener una puntuación.
Ánimo.
Test de mates

Repasamos tema de lengua

Si pinchas en este enlace,aparece un test para repasar los contenidos de lengua:

          test de lengua

Te saldrá la puntuación que has obtenido.

martes, 11 de febrero de 2020

MI lugar favorito

Esta semana la redacción era describir nuestro lugar favorito,podía ser real o inventado.

Mi sitio favorito es la playa
Es grande, larga y bonita.
El agua de la playa es grande y  bonita con arena.
La arena de la playa es muy pequeña con colores oscuros.
Con muchas conchas, caracolas y almejas, que están rotas y rocas.
Yo siempre las tiro al agua y mi primo Antonio también.
Se puede ir en bicicleta, en el carril de bicis.
Es divertido ir, espero volver a ir para jugar con mi familia.

Lucía Bascón Montiel


viernes, 7 de febrero de 2020

El canario rojo de Pablo.

Pablo ha venido con su madre que se llama Estrella para explicarnos cosas muy interesantes del canario rojo.
El abuelo de Pablo cría pájaros,los cuida y ponen crías.
Pablo nos ha explicado primero las características y clasificación de los animales vertebrados e invertebrados.
Luego nos ha hablado sobre los pájaros:
-son ovíparos
-su cuerpo está cubierto de plumas
-su boca se llama pico
- respiran por pulmones
-cuidan a sus crías cuando nacen
-su casa se llama nido
-tienen alas
-sus huesos son huecos para que pesen poco y poder volar mejor

Después nos ha hablado de los canarios y del canario rojo en particular.
Proceden de Canarias,su color primitivo es el verde pero con los cruces y mutaciones hay ya de muchos colores.
Se reproduce de febrero a junio.
La puesta es de 3 a 5 huevos. A los 13 días de incubación salen los pollitos y a los 22 están ya comiendo.
Comen semillas,frutos e incluso insectos cuando son libres y en cautividad,comen alpiste.

Muchas gracias a Pablo y a Estrella por explicarnos el canario y traernos un pájaro tan bonito.



martes, 4 de febrero de 2020

Diplomas de la biblioteca

En el mes de enero de este año ha ocurrido algo fantástico en la entrega de diplomas de la biblioteca.
Sólo había ocurrido otra vez en la historia de nuestra biblioteca.

¡¡¡Una clase se ha llevado los 3 diplomas!!!:

-al mejor lector del mes: Isaac
-a la mejor lectora del mes:Alba
-a la clase más lectora del mes.
y.....¿sabéis quién ha sido?
Siiiiiiii,nuestra clase,
la clase de 3º C

Estamos muy emocionados y super contentos.







viernes, 31 de enero de 2020

Actividades de la paz,30 de enero

¡Cuántas cosas hemos hecho en el día de la paz en el cole?
Primero en clase estuvimos hablando sobre la figura de Gandhi,Adán preguntó que por qué se celebraba el día de la paz en ese día y lo estuvimos investigando.
Entre todos hemos buscado palabras que signifiquen paz o que estén dentro de la paz,se nos ocurrieron muchas como compartir,dar gracias,empatía, respeto....Mirad qué mural más chulo nos quedó:

Después todo el colegio juntos en el patio hicimos la figura de la paloma de la paz y bailamos todos a la vez la canción de Happy. En mi cole nos gusta bailar todos juntos y lo hacemos cada vez que celebramos algo.



El grupo de flauta tocó el himno de la alegría y después.....LA MARATÓN.
Todos los años hacemos una maratón solidaria,cada jugador dona un euro y lo recaudado se da a una ONG. Este año se le ha dado a Cáritas.
En la maratón nos lo pasamos genial.

Al día siguiente hicimos los juegos solidarios,había 6 juegos diferentes y todos eran super divertidos.







Redacciones sin la letra i

Esta semana hemos hecho una redacción muy divertida pero un poco difícil.
A la seño se le ocurrió que la redacción tenía alergia a la letra "i",se ponía muy grave si aparecía esa vocal.
Así que nos inventamos una historia  en la que no aparece ni una "i".
Nos resultó difícil ,ah,¿que te parece fácil? Prueba a hablar sin la i,verás que no es tan fácil,si no mira todas las "ies" que hemos utiliz<ado en este texto......


EN EL ZOO DE CASTELLAR
El año pasado, en agosto, estuve en el pueblo de Castellar de la Frontera. El hermano de mamá celebró en el zoo el cumpleaños de Mateo.
Yo toqué un mono que acababa de nacer, le llamaron Sol. Le daban para comer leche. Era muy pequeño.
Me asusté tocando un leopardo, era de color marrón, con manchas negras y los ojos como  los gatos.
Un loro, era azul y verde, con alas rojas, se me posó sobre los hombros. ¡Qué susto!
Y me lo pasé bomba. ¡Ojalá vuelva!

Lucía Bascón


Hola Pepe Espejo Molla:
Soy tu ex mujer Pepa Egea Fernández.
Aunque estemos separados te doy un perfume de lavanda de flores secas para tu álbum de flores secas.
He llegado ya de Japón para verte en el Osaka, en el bar cerca del mar Vaso de la Boca del Avestruz.
Te mando esta carta para que recuerdes al pequeño Roberto Egea Fernández y Raúl Egea Fernández.

Te deseo un Año Nuevo muy agradable con todos tus colegas del fútbol Club Barcelona y que no os pase nada este año de amor y Paz.





miércoles, 22 de enero de 2020

Describo mi mascota

Una mascota no es una cosa ni un juguete. reflexionamos en clase sobre la responsabilidad que se crea al convivir con un ser vivo que necesita cuidados,cariño y respeto.
Cada alumno/a nos presentó en una redacción a su mascota o a la que le gustaría tener en caso de que no la tenga.



Mi mascota es un agaporni ,una especie de pájaro, tiene la cara naranja,
el cuerpo verde los filos de las alas en azul y el pico en beige.
El agaporni come grano,fruta e insectos.
A mi agaporni Lola le gusta sobre todo piar y le gusta doblar la
cabeza para que le cambiemos la comida y el agua, cosa que a menudo se nos olvida a mi hermana y a mi. ¡Pobre Lola!
La queremos mucho.
Los agapornis como todos los pájaros son ovíparos,tienen el cuerpo cubierto de plumas,su boca se llama pico y su casa,nido.
Hay aves rapaces que comen carne,marinas que viven en el mar y pájaros como el agaporni.
Cuidan de sus crías. Tienen patas y alas y sus huesos están huecos para que no pesen y poder volar mejor.

Diego Santana Alba.


La tortuga de Luzía 

Es una tortuga marina,es amarilla y negra ,tiene unas garras chicas que no pinchan tanto.Yo tenia una tortuga marina que se murió,nos queda la de mi hermano, es hembra y es muy grande.Cuando la vimos era  más chica que la otra pero cuando estaba la mía había mucha diferencia de tamaño, la más chica terminó siendo la más grande .
Mi hermano tenía una que la tirábamos por la chorraera de su casita y caía tiesa y se movía super poco y la cambiamos . Ahora come mucho porque esta hibernando y por eso es tan grande porque en el verano aprovechan lo que no han aprovechado en el invierno.
Las tortugas pueden durar 100 años ¿ a que es interesante?
La seño nos explicó  que había una playa donde las tortugas ponían huevos y la descubrieron y pisaban sus nidos la gente cuando iba a verlas estaban tristes hasta que estaba prohibido entrar en esa playa.



Luzía Casquero



miércoles, 15 de enero de 2020

Incendios en Australia

La clase de 3º C está muy preocupada por lo incendios tan grandes que están ocurriendo en Australia y cómo están muriendo y desapareciendo millones de animales,`plantas,hongos.....
Hemos hecho una redacción sobre el tema:


AUSTRALIA SE QUEMA

Desde el mes de octubre se están produciendo grandes incendios a causa de las altas temperaturas y los vientos tan secos.
Cientos de miles de personas han tenido que abandonar sus casas para ponerse a salvo. Hasta el momento, han muerto 27 personas y cuatrocientos ochenta millones de animales han perdido la vida, y, por eso, algunas especies de animales, como los koalas, están ahora al borde de la extinción. Se ha quemado muchísima vegetación en una zona donde hay una gran diversidad de plantas.
Además de las altas temperaturas y los vientos secos, el cambio climático y la mala actuación de las autoridades australianas han permitido que estos incendios sean tan grandes y numerosos.
Son muchas las personas que están ayudando a los bomberos y que están dando dinero para las víctimas de los incendios, tanto las personas como los animales, y para que los bomberos puedan tener lo que necesitan para su trabajo.


Elena Díaz Zugasti

            En Australia alguien que no cuida la naturaleza ha provocado un incendia que todavía no se controla nada de nada. Los koalas, los canguros, ciervos, et, están en peligro de extinción y con quemaduras y tienen las patitas en agua fría, también están pidiendo agua a las personas que pasan por cualquier sitio de la calle. Los canguros se están yendo a la playa a refrescarse un poco. Los ciervos se rompen los cuernos y se queman las pezuñas, las personas se están quedando sin casas y sin coches. Casi todas las personas, animales y plantas se mueren o desaparecen por culpa del incendio.

Los bomberos intentan apagar y detener todos los  incendios que hay en Australia pero no hay remedio, el incendio se resiste a apagarse, solo quiere prender más fuego, cada vez hay más y más fuego.


Los incendios lo están arrasando todo. ¡Hay casi 500 millones de animales muertos y unos 8 millones de hectáreas quemadas! También columnas de humo de hasta 17 kilómetros de altura.
Lo podéis creer. Los pobrecitos, este Año Nuevo y Reyes, lo han pasado muy mal.
Rondan 26 personas muertas. 2000 hogares arrasados por el fuego. Y por esto, una especie de koala se ha casi extinguido.

¿No os da pena todo lo que está pasando? A mí sí. Creo que debería ir más ayuda para apagar el fuego. Me parece muy triste.

Nora Pérez

LOS INCENDIOS ARRASAN AUSTRALIA

En Australia tengo un familiar, ayer nos pusimos en contacto con él para que explicara lo que estaba sucediendo con los incendios de AUSTRALIA. Lo primero que me dijo que la falta de limpieza de los bosque que hace que se acumule combustible en forma de maleza que ayuda a que el fuego coja más fuerza.

 Lo segundo que me dijo es que los inviernos son poco lluviosos y altas temperaturas y fuertes vientos hacen el resto.
Tercero que los medios de extinción escasos, la mayoría son voluntarios, ya que se ha pedido AYUDA INTERNACIONAL muy tarde. Y esa es la causa de la gran extensión devastadora; la situación es tan grave que el humo ya ha llegado a SUDAMÉRICA y, se hace notar en ARGENTINA Y  CHILE. Miles de personas han sido evacuadas y tan extrema que miles de animales están muriendo en los bosques, entre ellos el Canguro y el Koala. Me parece muy mal que esto haya sido la causa de tanta pérdida por el Humano.



Nora Parejo

Australia, un país que está quemándose, los koalas, canguros, etc, están heridos o muertos por causa del fuego.
Todos los animales vivos están curados o curándose en reservas.
Han muerto miles de animales y veintiocho personas.
Algunos animales como el koala están en peligro de extinción.
Están evacuando a todas las personas antes de que el país se reduzca a cenizas.




Diego Santana Alba


En los incendios de Australia han perdido la vida más de mil millones de animales. Dos especies típicas de Australia como los koalas y los murciélagos se han reducido en un treinta por ciento su población. Y otros animales también se encuentran en peligro de extinción como la cacatúa negra, la rana del sur, canguros y arañas.

El sur de Australia arde desde el pasado mes de octubre y puede extenderse a otras partes del mundo. En Australia han ardido muchas superficies. El motivo es la sequía y las altas temperaturas por el cambio climático aunque a veces los incendios los provoca el hombre. Los incendios no solo afectan a los animales también a las personas porque contamina el aire provocando enfermedades y obligan a las personas a abandonar sus casas. Deberíamos ponernos de acuerdo para frenar el cambio climático y ayudar a Australia a parar los incendios.

Ángela Fuentes Martínez

lunes, 13 de enero de 2020

Alvin,el hamster de Ezequiel


Hola me llamo Ezequiel  y os voy a hablar  hablo de mi hamster.

 Mi hamster se llamaba Alvin, mi hermano mayor lo encontró en la calle abandonado y decidimos que fuera nuestra mascota, compramos una jaula con una rueda , serrín, comida, y todo lo que necesita un hamster.

Con el tiempo lo vimos un poco triste y le compramos una compañera para que no se sintiera solito y una jaula más grande para los dos: tiene tubo y casita. El otro hamster hembra se llama Rati, jugaban juntos  y al final se hicieron pareja,estaban muy enamorados, pero tristemente Alvin murió hace unos meses, me da mucha pena porque yo jugaba mucho con él.

Ya murió de mayor, le daba de comer, le rellenaba el bebedero y lo cuidábamos entre todos .Le encantaba las salchichas y el melón.

 Siempre lo recordaremos.

Ezequiel Valdivia Macías





viernes, 10 de enero de 2020

Exposiciones

Elena hizo una exposición sobre la clasificación de los animales. vertebrados e invertebrados y los grupos de cada uno.
Es un mural estupendo y lo ha hecho muy bien.

Lucía Bascón nos ha expuesto su mural sobre las diferentes calases de vertebrados: mamíferos,aves,peces,reptiles y anfibios. Nos ha explicado las características de cada uno de ellos.



Nora Pérez ha centrado su trabajo en las aves,comentando e investigando sobre sus características y costumbres además de comentar las clases de aves que existen.



Cristina ha realizado un precioso mural en 3 D sobre los mamíferos y sus características.



Alba nos ha  expuesto un mural con todos los animales vertebrados y ha explicado las semejanzas y diferencias entre ellos.


Davinia nos ha expuesto las características generales de los animales vertebrados e invertebrados y las diferencias y semejanzas que tienen.



Davinia nos expuso también en Sociales un mural sobre los servicios municipales.


Lucía Bascón nos ha expuesto un mural sobre la ciudad en la que vivimos,hablando de los servicios municipales,con fotos muy interesantes.


Nayara ha expuesto también un mural de Sociales,comentando las diferencias entre el pueblo y la ciudad.



Alba nos explicó en su mural las normas de circulación más importantes  diferenciando las señales de tráfico y comentó cómo debemos los peatones comportarnos al cruzar la carretera,ponernos el cinturón de seguridad en el coche,el casco en la moto,etc.



Navidad

El último día de colegio antes de las vacaciones de navidad fue muy divertido.
Bailamos el baile de navidad y quedó genial.
Las familias subieron a clase y nosotros le cantamos y le deseamos feliz navidad.
Vinieron los reyes magos,estaban en la planta baja rodeados de pajes.
Les dimos las cartas y la seño les dijo que eramos muy buenos y nos habíamos portado muy bien.