Vistas de página en total

lunes, 15 de octubre de 2018

Exposiciones de cna

Ismael nos ha traído un mural de los seres vivos y cómo se dividen en diferentes reinos.
Lo expuso muy bien y comentó que todos somos seres vivos y tenemos que cuidar del planeta Tierra.

María ha realizado un trabajo estupendo investigando y haciendo una representación de la polinización. Hizo una flor con las partes diferenciadas,sépalos,pétalos y los órganos de reproducción de la planta,el pistilo y los estambres. También construyó una abeja que al pasar por los estambres de la flor,se llevaba el polen a otra flor y la fecundaba. Fue muy interesante.


Lucía ha hecho un esquema con algunos cuerpos geométricos. Lo ha realizado con palillos y plastilina que eran los vértices.

Alejandro nos presentó algunos árboles y arbustos típicos del Mediterráneo:


Paula Urbano nos ha expuesto su mural sobre los seresinertes,ha estado muy interesante.

Daniela nos ha expuesto un mural sobre el clima y el tiempo atmosférico.

jueves, 11 de octubre de 2018

Enlace a la aemet

Chicos,os pongo el enlace a la agencia estatal de meteorología que estuvimos comentando en clase.

aemet


martes, 2 de octubre de 2018

Redacciones divertidas

Compartimos algunas de las divertidas redacciones que hemos realizado esta semana:


¿CÓMO ESPERO EL FUTURO?

En el futuro espero que haya coches voladores, que no se contamine nada, quiero tener hijos, que todo sea maravilloso, que haya mas juguetes y que sea genial.
¿Y si hubieran piscinas portátiles? ¡nos tendríamos que llevar el bañador a todas partes!
¿Y si las calculadoras volasen, o los perros hablasen, o los libros estudiasen solos?
Vaya, seria un mundo súper divertido. Como me gustaría vivir en un mundo así.
¡Y en el colegio lo único que hagamos es plástica, música, gimnasia e ir de excursión por todo el planeta Tierra!
Y así quiero que sea el futuro súper divertido y genial.

Fdo: Alejandra Santana 

 
La habitación mágica


Mi habitación es blanca y bastante grande tengo muchos peluches y juguetes. Tengo un escritorio para hacer mis tareas y dibujar, mi cama es alta y preciosa pero hay un gran secreto de mi habitación (ES MÁGICA). Cuando estoy triste se pone de color gris y cuando estoy contenta se pone de color rosa, cuando no puedo dormir miro al techo y veo estrellas iluminándose es lo mejor de la noche. Por la mañana me levanto muy contenta porque he dormido muy bien gracias a mi habitación mágica y siempre estoy triste, alegre o preocupada mi habitación lo sabe es mi amiga y mi confidente, no la cambio por nada “quiero a mi habitación mágica”.

Fdo: Idaira Portales 

 
Un domingo con Irene “
Era por la mañana ,me desperté, desayuné,
 y me duché , después me peiné , me vestí y 
cogí mi bolso, nos fuimos al Verdecora , es 
una tienda de animales y plantas ,mi madre 
y yo fuimos a la parte de animales porque a
 mí me gustan muchísimo los seres vivos 
,nosotras tenemos una pecera, fuimos a 
 comprar peces , ¡siete peces neón! son 
azules, naranjas y transparentes, brillan 
muchísimo, son mis preferidos , también
 compramos su comida , entonces vi un 
perrito muy pequeño que estaba en 
adopción y no tenía familia lo cogimos y se 
lo llevamos a mi amiga Sara , cuando lo vio 
me dijo que no se lo podía creer, lloró , lloró,
 y lloró hasta que lo acarició , él se quedó 
feliz con su nueva familia , este domingo ha 
sido genial. 
 
Fdo. Irene Álvarez
 
 
REDACCIÓN : EL DELFIN MENTIROSO

Había una vez un delfín que era muy mentiroso. Ese día era el día de los talentos, el pobre delfín no sabía a que presentarse. Cuando llegó a casa, el delfín le preguntó a su madre, - ¿mamá, hay algún concurso de mentiras?. No cariño, lo siento mucho, eso no existe, le respondió su madre.

Al día siguiente Delfín fue otra vez al cole y le preguntó a la seño, - ¿seño, hay algún concurso para mentirosos?. - No, ¿Por qué crees que eres mentiroso delfín?.
- Seño, yo confieso que digo muchas mentiras y soy un mentiroso.

MORALEJA: Tienes que confesar lo que eres y lo que haces.



Fdo: Daniela Gómez


 CAE UN NIÑO A LA PISCINA


Un día fui al campo que tienen los tíos de mi madre que se
llaman Ricardo e Isabel.


Allí también tienen una piscina. Yo que pos aquel tiempo
tenía tres años.
Me puse junto al tío de mi madre Ricardo a limpiar las hojas
que durante el otoño habían caído a la piscina. En un
momento me puse a correr por el borde de la piscina y me
caí dentro.


Menos mal que Ricardo estaba cerca y me saco
cogiéndome de un brazo. Me tuvieron que quitar la ropa y
liarme en una toalla y poner mi ropa cerca de la chimenea
a secarla.


Después fui con mi abuelo Antonio a rescatar a dos
lagartos que habían caído al pozo conseguimos sacarlos
con un cubo y una cuerda. Y el lagarto salió corriendo
porque mi perrita Blanqui quería pillarlo, por suerte no lo
pilló.


FIN


Esta historia está basada en hechos reales.



Fdo: Alejandro Ramírez




EN EL BOSQUE PERDIDAS


Hola soy Idaira, esto me pasó hace un mes cuando fuimos de excursión con mis amigas que son gemelas Mirian , Maria y yo.! Encontramos una cueva! Entramos y habia hielo, el suelo era resbaladizo y me caí, cuando me caí Maria dijo ¡ah.. chicas …hay un o…! Respondimos Mirian y yo, ¡un osoooo! Exclamamos. Salimos corriendo y cuanto màs corríamos más resbalaba el suelo de la cueva, tanto corrimos que nos perdimos y tuvimos que acampar dijo Maria, Mirian también quería acampar pero yo asustada decía que no por si nos pasaba algo, después de un rato decidiendo si quedarnos o no vimos pasar un unicornio que nos dijo, ¿estáis perdidas?, le dijimos que si y él nos dijo que nos subiéramos en su lomo, le hicimos caso y él nos llevó a nuestra casa. Al dejarnos nos comentó que si en algún momento lo necesitábamos lo llamáramos con los collares que nos regaló, nos abrazamos al unicornio y le dimos las gracias. 

Fdo: Idaira Portales



 

jueves, 6 de septiembre de 2018

Inicio de curso


EMPEZAMOS UN NUEVO CURSO

¡Qué palabras tan preciosas!,tan llenas de esperanza,de ilusión y de expectativas!

 Os digo,bienvenidos,bienvenidas a un nuevo curso escolar,espero que sigamos trabajando juntos,que aprendamos unos de otros y que sigamos formando y cuidando esta familia del cole que es nuestro grupo.

Ánimo y a volar,a seguir la aventura........

Un abrazo,Rosa.

martes, 26 de junio de 2018

3º A con la selección

Los alumnos de 3º A vinieron el día del partido de la selección vestidos de rojo y animando a la selección española.



Ese mismo día los alumnos que están en la actividad extrescolar de baile,realizaron un divertido y estupendo baile.
Irene y Lucía lo hicieron muy bien.


viernes, 15 de junio de 2018

Despedida de un compañero

Hoy es un día muy especial para la clase de 3º A.
Nuestro compañero Amín,que ha estado con nosotros todo el curso y lleva en el cole 5 años seguidos,se va a trasladar a otro país y por eso se tiene que cambiar de colegio.

Nosotros le hemos hecho una carta gigante donde cada uno ha escrito y dibujado las cosas que más le gustan a Amin,entre ellas el fútbol y el Real Madrid.

 Él se alegro mucho de la carta,estaba un poco triste y nosotros también pero tiene la oportunidad de conocer otro país y seguro que tendrá muchos amigos allí también.

La seño dio un discurso y algunos niños y niñas también y nos emocionamos un poco.También vino la seño Nati para despedirse.

Nosotros le deseamos mucha suerte y le hemos dicho que nos escriba en el blog y vea las cosas que hacemos en él y así sabrá de nosotros.

Ánimo Amín,todo va a ir bien.






Exposiciones de Naturaleza

Alejandro nos ha traído una romana que es un peso antiguo que se utilizaba para pesar muchas cosas como el grano de cereal,frutas,carnes,etc.
Consiste en una palanca que se va moviendo según el peso y cuando se equilibra,la misma palanca te indica lo que pesa en los número que tiene escritos.
La romana que él nos ha traído era de su bisabuela.
Este peso no necesita electricidad,funciona de manera manual y se ha utilizado desde hace mucho tiempo.

 Antonio nos ha expuesto su mural sobre las clases de máquinas: simples y compuestas.

También nos ha explicado los rodamientos.


Lucía ha realizado un trabajo estupendo,nos ha traído una maqueta de diferentes máqyuinas simples y compuestas,nos lo ha explicado todo,incluso cómo lo ha podido hacer. La plancha le ha quedado genial y lo que nos ha gustado más es el pozo con su polea.

Alejandra ha realizado una carretilla con cartón y tapones,usando materiales reciclados. Ha quedado muy bien.

María y Miriam han realizado un mural con las clases de máquinas que existen: simples y compuestas.

Paula Urbano nos ha hablado de la imprenta,de lo que supuso este invento para la sociedad,también de que es una máquina y cómo funcionaba antes.


martes, 12 de junio de 2018

Visita de monitores de reciclado

Hoy hemos hecho un taller muy interesante sobre cuidado de la naturaleza,reciclado y ahorro de energía.
Han venido dos personas y han estado explicando la forma de ahorrar energía opara cuidar el planeta.
Se han quedado asombradas de todas las buenas ideas que nuestra clase tienen para ahorrar agua y luz y para reciclar.

Han explicado las clases de bombillas y han dicho que las que menos consumen son las halógenas.

Hemos sembrado rabanitos y les ha gustado mucho nuestro mini huerto.


Sembrando en nuestro mini huerto

En clase tenemos un mini huerto y lo cuidamos todos los días.

Hemos plantado guisantes,apio,pimientos,tomates y rabanitos.
Tenemos también plantas medicinales como menta y hierba buena.


Exposición de matemáticas

Miriam,María e Idaira nos han expuesto un mural de matemáticas sobre las figuras planas.
Han explicado su clasificación y han hecho un juego con la clase.


Exposiciones de las etapas de la historia

María y Miriam nos han traído una pintura realizada con la misma técnica que las pinturas rupestres que realizaban los hombres primitivos en las cuevas.




 Alejandra ha ido a visitar con su fasmilia los dólmenes de Antequera. <nos ha traído un poster y nos ha explicado cómo lo construían.







Irene nos ha traído una maqueta de las pirámides de Egipto hecha con chuches.
Nos ha explicado muchas cosas interesantes de esa etapa de la Historia.


Daniela ha realizado un mural sobre las pirámides de egipto y nos ha hablado sobre los faraones y las primeras dinastías.

Paula Urbano y Lucía han realizado juntas un mural sobre Egipto y han contado muchas cosas muy interesantes sobre esa etapa de la historia antigua.

miércoles, 16 de mayo de 2018

Semana cultural

En la semana cultural de este año hemos hecho montones de cosas divertidas.
El primer día hicimos un taller de papiroflexia que es doblar papel y en japonés se llama origami que es papel doblado y se hacen figuras de animales y de cosas.

Hicimos un vaso de agua de papel y cuando lo hicimos echamos agua y no se rompió el papel y pudimos beber y quedó genial.
También hicimos una mariposa que volaba y un marcapáginas.



Éstas son María y Lucía con el vaso de papel.


El martes hicimos un taller con el plástico mágico,nos daban un dibujo que había que calcar con un rotulador especial y después se coloreaba y la seño con un aparato que daba calor se lo ponía al plástico y se hacía pequeo y lo colgamos en la mochila.






Otro día fuimos a la exposición y teníamos un lugar para exponer nuestros trabajos y nosotros expusimos nuestroas experimentos y los murales y se lo explicamos a los niños de las otras clases y le gustaba mucho.



También hicimos una ruta para buscar pistas por el patio y ganamos y llegamos a la meta y lo hicimos por grupo.


La seño Conchi nos contó un libro muy bonito que decía que teníamos que trabajar todos juntos ayudándonos.
El libro se llama "Una aventura de cuidado".




Alejandro nos cuenta su redacción de la semana cultural:

El lunes hicimos un taller de origamis hicimos tres figuras:

un vaso que funciona con agua, le echas agua y te la bebes

dejas secar y lo puedes usar otra vez, una mariposa que da

volteretas, la lanzas y da volteretas y un marca páginas.

El martes hicimos una guincana y teníamos que resolver

una cosa y después nos daban un papel.

El miércoles hicimos un taller de pulseras, nos daban un

plástico mágico y una plantilla de un dibujo y el plástico

era grande, lo dibujamos hicimos cola y con un secador se

hizo pequeño.

El jueves explicamos inventos a 3oB, 3oC, 4oA, 4oC, 4oB y a
dos 1o.

Y el viernes hicimos olimpiadas hubo más recreo subimos a

la clase y los que expusieron bajaron, cogieron los inventos,

subieron y como quedaba poco recogimos y vimos videos.

¡Y LO PASAMOS MUY BIEN¡


El último día fue el de los juegos olímpicos, fuimos a clase y llamaron a los que participaban en los juegos,los demás nos quedamos en clase y estuvimos haciendo carteles para animar a nuestra clase,ponían ánimo,sois unos campeones,viva 3º A.....





La seño hizo una foto a los que participaban en el baile y en los juegos.


Lucía e Irene bailaron para animar los juegos y lo hicieron genial.



Aroha y Paula Saborido ganaron medallas.

Aprendimos que lo importante es participar y divertirse con los amigos,ese es el mensaje de los juegos olímpicos del colegio.


Nos hicimos una foto todos juntos en el cartel comiendo las uvas con queso para celebar el día de Europa.



Antonio nos comenta la semana cultural:


El lunes, cuando llegamos a la clase, hicimos papiroflexia: vasos, mariposas y marcapáginas. Después hicimos el examen de lengua. Luego fuimos al recreo y estuve jugando al pilla pilla. Y por último repasamos mates.

El martes, cuando llegamos a la clase, hicimos el examen de matemáticas. Después, en el recreo, jugué al escondite. Por último hicimos un marcapáginas y una redacción.

El miércoles, cuando llegamos a clase, hicimos una medalla que ponía: CEIP Virgen de Belén. El respeto nos une. Después repasamos ciencias sociales. Y por último, en el recreo, jugué a las carreras.

El jueves, cuando llegamos a clase, bajamos al aula de música. En el aula de música expusimos a 3ºB, 3ºC, 4ºB, 1ºA y a 4ºA. Después, en el recreo, hice el examen de ciencias sociales. Y, por último, repasamos ciencias de la naturaleza.

El viernes, cuando llegamos a la clase, hicimos el examen de ciencias de la naturaleza. Luego hicimos carteles para los juegos olímpicos. Después, en los juegos olímpicos, corrí en velocidad y quedé cuarto. Luego vi a los otros compañeros. En el recreo jugué al fútbol y después la seño nos mandó la redacción de todos los viernes.

Leo nos comenta la semana cultural :

La semana cultural es un evento que se hacen muchas cosas y actividades muy divertidas. El lunes hicimos papiroflexia, hicimos un vaso, una mariposa y una marca páginas. Íbamos a hacer otro marca páginas, pero no nos dio tiempo. El martes hicimos unos deberes y nos iban a llamar para la yinkana, pero jugamos después del recreo y jugamos que teníamos que adivinar las pistas. Para nuestro equipo fue fácil, pero para otros fue difícil. El miércoles hicimos un llavero muy chulo que lo teníamos que dibujar y hacer y se puso muy chiquito. El jueves explicamos las exposiciones de algunos niños, pero no todos. EL viernes llegaron los juegos olímpicos y toda la gente y niños se lo pasaron muy bien, y 3ºA tuvo dos medallas de plata. 



FIN

miércoles, 9 de mayo de 2018

Normas de clase

Adrián ha hecho una redacción sobre las normas de comportamiento de clase.
Mirad qué interesante:
1º No tirar papeles al suelo.
2º Debemos respetar a nuestros compañeros.
3º Jugaremos con los amigos.
4º No se pueden hacer peleas en el recreo o se lo dicen al profesor.
5º No bajar como loco al recreo por las escaleras.
6º No romper las plantas.
7º No dar con el balón en la cara a otra persona.
8º Cuidar papeleras, porterías y canastas.
9º Dividir el patio de menor a mayor.
10º No gritar en el patio.
11º No decir palabrotas.
12º No pegar.
13º No burlarme de los compañeros.
14º No tirar comida.
15º Compartir juegos .
16º Si jugar con los demás.
17º No discriminar.
18º Portarse bien en el recreo.
19º Ser educado con los maestros.
POR : ADRIÁN LÓPEZ


Redacción de Alejandro

¿CÓMO DEBO COMPORTARME EN
CLASE?

Debo comportarme bien, no insultar, no pelearme, no
gritar, no decir palabrotas, no meterme en peleas, si dice
la seño algo nosotros debemos de callar, si dice la seño que
no hagamos nada pues no hacemos nada, respetar a mis
compañeros, no jugar a juegos de pelea, si la seño está
hablando con otra seño nos callamos, no pelearnos porque
nos ponen enunciados, no distraerse, no enfadar a la seño,
no poner triste a la seño, jugar con gente que no se pelea,
no meterse en los asuntos de los demás, si la seño nos dice
que nos pongamos de brazos cruzados para escuchar mejor y no distraernos, pues nos ponemos
de brazos cruzados, ayudar a los compañeros que lo
necesiten, si algún compañero se ha hecho daño se lo digo
a una seño, si algún compañero o amigo está solo me quedo con él
y si me dice la seño que me vaya me voy.

Alejandro Ramírez Arrebola


Redacción de Ismael

CÓMO COMPORTARSE EN CLASE DE 3º A


NO CORRER POR LOS PASILLOS.

NO GRITAR, NO PEGAR A LOS NIÑOS NI A LAS SEÑOS.

ESTUDIAR MÁS.

NO HACER GESTOS MALOS.

ADMITIR LAS COSAS CUANDO ME PORTO MAL.

NO CHULEAR A LOS DEMÁS.

NO HABLAR CUANDO LA SEÑO ESTA EXPLICANDO.

OBEDECER, NI DECIR PALABROTAS.

SER EDUCADO Y TENER UN COMPORAMIENTO DE 10
PARA QUE LA SEÑO TE PONGA UN 10.

NO PINTORREAR A LOS DEMÁS.

TE LO PROMETO SEÑO ROSA QUE VOY A CUMPLIR TODAS
ESTAS
COSAS
PARA
TENER
UN
MEJOR
COMPORTAMIENTO.

ISMAEL JIMÉNEZ ROMÁN


Redacción de Paula Urbano
 
¿Cómo debo comportarme en clase?

La clase es un sitio de respeto y educación.

Nuestra seño Rosa ha dicho: que no tenemos que hablar 
cuando no se puede, no tumbarnos mientras alguien está 
hablando o la seño explicando, hay que entrar a los sitios
 diciendo "se puede" y saludando, pidiendo "perdón" para
 disculparse, pedir las cosas "por favor", si alguien te da 
algo tu le dices "gracias" y el te contesta "de nada".

Estas normas no son de la clase sino de todo el colegio:no 
correr por la clase ni por los pasillos,no gritar por el 
edificio como si fuera el patio..........

Estas normas no son un capricho de nadie,son formas de 
expresarse y de actuar educadamente,si ahora las 
aprendemos correctamente siempre sabremos 
comportarnos en todas partes donde vayamos: en casa, en
 un restaurante, en la tienda, en el teatro, en transporte 
público, en un hotel, en el bar, etc..........

Paula Urbano Macías


lunes, 7 de mayo de 2018

Investigamos el pasado

La seño nos ha pedido que investiguemos en el pasado de nuestra familia como si fuéramos historiadores.
Le hemos preguntado a las personas más mayores sobre su vida,a qué jugaban,como era su ciudad,etc.

Esta es la redacción de Alejandro que nos cuenta la vida de su tio Paco.

Esto pasó entre 1952 y 1965; esta vida es como vivió mi tio
Paco.
Nació en un pueblo de Murcia ( Santomera), al poco de
nacer él y su familia emigraron a Sabadell (Barcelona), allí
vivieron en una cueva un tiempo; después más tarde se
fueron a una casa.
Su madre hacía de comer muchos potajes.
De niño jugaba al burro, a las chapas, a un juego que se
llama el Caliche que consistía en poner una caña de pie, se
pone una chapa encima se retiraba el niño unos metros se
le tiraba una piedra plana y el que conseguia tirar la chapa
era el ganador.
En época en su casa no tenían ni radio ni televisión asi que
se iba a casa de algún vecino a verla.



Redacción de Aroha 

Aroha ha investigad sobre su bisabuela María.
Ella tiene 94 años y ha vivido la guerra civil española en Melilla.
Ella tenía 13 años cuando empezó la guerra y es la segunda de 8 hermanos.
Dice que pasaban mucha hambre durante la guerra. Para ganar un poco de dinero lavaban la ropa de los soldados en el río. Ella y sus hermanos mayores no podían ir al colegio porque tenían que ayudar en casa.

Algunos días sólo tenían para comer  pan duro y las cáscaras de lass naranjas que las hervían para hacer un caldo y tomar algo caliente,así comían algo las 10 personas que vivían en la casa.Cuenta también que había familias que cogían gatos callejeros para comer,ellos nunca lo hicieron.

También mucha gente moría fusilada,a su seño la fusilaron por ser monja.
Por la noche pasaban mucho miedo porque no sabían si iban a entrar a robar o a matar..

Mi bisabuela María dice que somos afortunados por no haber vivido ninguna guerra.

Historia de Málaga

Alejandra nos ha traído un mural sobre la historia de Málaga.

 Lo ha titulado los pueblos que han pasado por Málaga.

Habla de los fenicios,los cartagineses,los romanos.....
También ha buscado fotos sobre estos pueblos,de sus monedas,artesanía,etc.