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jueves, 31 de marzo de 2016

Enlaces de interés para el trabajo de las olimpiadas.

Aquí os ponemos algunos enlaces interesantes para el trabajo de las olimpiadas:


ENLACES DE INTERÉS


VIDEO  El pueblo griego

PRESENTACIÓN Cultura de crecia 

WEB Civilización Griega

CALAMEO Grecia y sus juegos 

CALAMEO Cuaderno Olímpico

HISTORIA JUEGOS OLÍMPICOS

Tu nombre en griego


 













Mitología griega:










 
Historia de los juegos:







http://historiaybiografias.com/juegos_olimpicos/






https://es.wikipedia.org/wiki/Juegos_Ol%C3%ADmpicos





 

Sedes olímpicas:







 
Disciplinas olímpicas:











Ídolos del deporte olímpico:









Valores y juramento olímpico:






















Juegos olímpicos

Hola chicos.

Os comentamos el trabajo de los juegos olímpicos:

Vamos a trabajar este tema porque en la semana cultural realizaremos la olimpiada escolar por lo que es necesario que sepamos e investiguemos sobre las olimpiadas.

El trabajo tiene estas partes:

-Página nº 1: Portada: hay que realizarla tal como se comentó en la clase Tic. Os dejo un enlace en el blog con un tutorial sobre cómo hacerla.
La portada tiene que incluir: título del trabajo,nombre del colegio,foto del tema,nombre de los alumnos que han elaborado el trabajo,curso y fecha.

- Página nº 2: Indice: 

1.- El pueblo griego clásico:(mapa,sociedad,arte,mitología,personajes importantes)

2.- Historia de los Juegos olímpicos.( juegos antiguos,juegos modernos, símbolos; bandera,antorcha,lema,juramento)

3.- Sedes olímpicas: breve presentación del país o la ciudad,mascota,anécdotas.

4.- Disciplinas deportivas: descripción del deporte,reglas,terreno de juego,jugadores destacados.

5.- Ídolos del deporte. Biografía y foto.

6.- Valores del deporte. Decálogo y juramento olímpico.


- A partir de la página nº 3,se va investigando los apartados del 1 al 6,cada uno con su título.


Punto 1,preguntas:


1.¿ Cómo se llamaban las ciudades griegas?¿ y la zona mas alta de esas ciudades ?

2.Escribe tres aspectos importantes para los ciudadanos griegos ?

3. ¿ Qué dos ciudades eran las más importantes ?

4 ¿ Cuáles eran sus construcciones mas significativas ?

5¿ Qué tipos de columnas se utilizaban en sus construcciones ? 
Dibújalas

6 ¿ Quién era el dios del vino ? ¿ qué fiestas se hacían en su honor ?

7 Los griegos se reunían en el …………. discutían los problemas .

 Ellos inventaron la ……….

8. ¿Cada cuántos años se celebraban los juegos ?

9. ¿ Cómo era la sociedad?

10.¿ Por qué recordamos a Pericles?

11.¿ Por qué recordamos a Arquimedes?

12.¿ Por qué recordamos a Esopo?

13.¿ Por qué recordamos a Platón?

14.¿Cómo era su religión? 
 
15. Escribe la función de estos dioses :

APOLO, ZEUS , ARES,AFRODITA , ATENEA , POSEIDON





Punto 2 preguntas:



GRECIA Y LOS JJOO

¿En qué ciudad griega se celebraban los juegos?

¿Quién cuenta la leyenda que robo el fuego a Zeus para darselo a los humanos?

¿Cuánto duraban los juegos?

¿A qué dios estaban dedicados los juegos ?

¿escribe cuatro deportes que se practicaban?

¿qué se le entregaba al ganador ?

¿Qué simboliza la bandera olímpica actual ?

¿Qué es una olimpiada?

¿Cuáles son los símbolos olímpicos?
 
¿ Qué historiador francés restauro la JJOO modernos ?

¿ Cómo es el juramento olímpico?

¿Cuál es el lema olímpico ?



jueves, 10 de marzo de 2016

miércoles, 9 de marzo de 2016

Competición de Taekwondo de Mª Carmen


El día 5 de marzo tuve una competición de taekwondo ITF en Estepona, ese día tuvimos que
madrugar porque teníamos que estar allí a las 8 y media para que empezara el campeonato a
las 9, pero se atrasó un poco porque todos los coahs tenían que hacer una reunión.

Venían muchos clubes de muchas partes de: Málaga, Tenerife, Extremadura, Benalmádena,
Cádiz, san Pedro, Portugal etc...

Éramos 851 competidores en total, al principio teníamos que dejar las mochilas en un rincón
para irnos fuera, después fuimos entrando de club en club con el logo de taekwondo y nos
formamos todos en los tatamis y saludamos al público y a la directiva.

A continuación habló por el micrófono el director y dijo que nos quitáramos los zapatos y que nos
esperaramos a que nos llamasen para hacer las formas: primero empezaron los pequeños y
después los intermedio como yo.Yo soy el cinturón blanco con las puntas amarillas e hice las
formas con 3 cinturones amarillos de mi club INVICTUS y les gané yo, pero en la semifinal me
ganó una niña y quedé segunda

Y ¡TAN TAN TAN! Nombraron mi nombre por el micrófono para darme la medalla de plata me
subí al pódium en el segundo puesto y a continuación mi sabon que es mi profesor me dijo
que me pusieran ya las protecciones, el descanso para comer era a las 2 y media pero como
íbamos atrasados terminamos a las 5 y yo hice combate a las 3 y diez e hice el combate con
hambre pero antes me comí un plátano y me quedé más traquila, a mi me tocó una niña del
mismo cinturón y ella se llamaba Carla.

Yo le pegaba sin parar y la tiraba al suelo y sobre todo le marcaba puntos en la cara, en la nariz,
hubo una vez que le di un puñetazo tan fuerte que la tiré al suelo y tuvieron que venir los
sanitarios a verle la nariz ;yo creía que no iba a volver al combate porque le hice mucho daño.
Cada vez que le daba, ella se giraba para atrás para que yo cometiera penalizaciones pero tocó
el timbre y nos saludamos las dos y al jurado en ese momento estaba muy nerviosa porque era
el momento de saber quién ganaba y cuando yo vi que le levantaron la mano a la otra me puse
un poco triste porque había perdido, tampoco me dieron la opción de luchar por la plata pero
qué vamos hacer ,como me dijo mi coach, gané yo pero algunas veces estas cosas pasan y esta
vez me ha tocado a mi. Así que gané un bronce, después de todo me cambié y me fui a un
merendero al lado de una playa preciosa y allí comimos y me hice algunas fotos con mis dos
medallas, después volvimos a ver a los mayores y de allí a mi casa, llegamos a las 1:30 de la
madrugada, me hubiera gustado quedarme a ver la entrega de copas del club pero estaba muy
cansada. Ganamos la segunda copa al mejor club. Estoy orgullosa de pertenecer a INVICTUS.

Ese día para mi fue inolvidable, me gustó mucho. Al final del todo me quedó, que aunque no
haya ganado el oro como yo quería, lo importante es disfrutar y pasarlo genial con los
compañeros, somos como una familia.



lunes, 7 de marzo de 2016

Excursión a algunas cofradías de Málaga


EXCURSIÓN A LAS COFRADIAS.
Hoy jueves 3 de marzo me voy de excursión a ver cofradías y exposición de cliks, el autobús sale a las 9:30h, me ha tocado el autobús grande.
Yo me senté al lado de Verónica, me tocó junto a la ventana.
El autobús nos dejó enfrente de la Cofradía de la Expiración. Un hombre nos explicó en qué consistía la cofradía y después vimos los tronos, vimos el de la virgen y el del cristo, los tronos eran grandísimos pesaban más de una tonelada. El manto de la virgen media 8mts de largo y el trono del cristo era de bronce y plata.
Después fuimos a la Iglesia de la Esperanza y teníamos que estar en silencio. Allí vimos dibujos en el techo de la iglesia, los dibujos eran de Moisés y los Diez mandamientos. Vimos un cristo crucificado.
Luego fuimos a la de Casa Hermandad del Cristo de Mena y otra vez en silencio. ¡Uf qué bonito!. No había tronos. Había una pila Bautismal.
Después desayunamos, enfrente de la casa Hermandad del Cristo de Mena, sentados en unas escaleritas, me dieron patatas fritas y unas pocas de chuches. Me comí un bocadillo y un zumo.




Luego fuimos a la Cofradía del Stmo. Cristo de la Agonía y la Virgen María Stma. De las Penas, esa es la cofradía de mi profesora Rosa.
Cuando terminamos nos fuimos a la exposición de cliks de playmobil, ¡qué graciosos!. Representaban a la Semana Santa, había Nazarenos, vírgenes y cristos. Vi tronos.
Ana Gaitán Bernal





El 3 de marzo de 2.016 5º A y 5º B nos íbamos de excursión a cofradías de Málaga. La seño nos puso la agenda en la pizarra, que nosotros teníamos que copiar, luego la seño nos explicó el recorrido que teníamos que hacer y también nos dijo que teníamos que portarnos bien y en silencio porque íbamos a sitios religiosos, la seño también nos dijo que nos pusiéramos con quien queríamos y yo me puse con Nayara y con Elena. Bajamos las escaleras y salimos del colegio, nos teníamos que montar en el autobús, yo me senté sola porque eramos impares en mi clase y yo estaba en el grupo de tres así que me senté sola.
La seño Rosa hablaba por un micrófono mientras en el autobús explicando las cosas que íbamos a ver, yo después de que hablase la seño me puse hablar con Nayara de donde vive ella. Llegamos y salimos del autobús, la seño nos dirigió hasta la iglesia de la EXPIRACIÓN que era precioso todo, pero lo más bonito eraN los tronos y el que más pesaba era el de la Virgen, luego nos subimos arriba a ver los tronos por encima y la seño Rosa nos hizo una foto. Nos fuimos y nos despedimos de Curro que es uno que lleva el trono de la Virgen.
Luego nos fuimos a otra que es ESPERANZA que ahí se casaron mis padres. Era también muy bonita, estaba en obra pero lo bueno es que se podía pasar y ver la iglesia entera, la seño nos dijo que nos sentaramos a donde quisiéramos y yo me senté al lado de Juan Carlos. Después dimos una vuelta por toda la iglesia y nos fuimos a desalyunar en la escalera que había en frente, me iba a poner al lado de Vero pero David lo cogió primero.
Por último fuimos a una exposición de Playmobil , que yo ya había estado allí, había: un aeropuerto, una legión de semana santa, el espacio, una playa, unos Playmobil en grande, Egipto, jugadores del Málaga, Masterchef Junior, un barco de Pirata y una calle. Y volvimos al autobús el hombre conducía y nosotros íbamos cantando la murga.
ANDREA




REDACCIÓN DE LA EXCURSIÓN A LAS COFRADÍA


El jueves fuimos de excursión a algunas cofradías de 
Málaga, primero fuimos a la de la Expiración y allí no
s enseñaron por ejemplo por qué la virgen estaba vestida
 de morado y es por la cuaresma; también allí estaba la
 bandera de la ciudad del Vaticano, después fuimos a ver
 la sala de los tronos , los dos eran muy bonitos, el Cristo
  era de plata y un poco de oro y pesaba mucho y la virgen 
era mucho más grande y sobre todo tenia cosas muy raras
 y encima estaba hecho a mano y a mí me encantó.


Después nos metimos como si lo fuéramos a coger,debajo
 de los varales, para hacernos una foto, salimos y fuimos a
 una iglesia que era la de la Esperanza, entramos sólo a la
 iglesia porque para ver los tronos no nos dejaban entrar 
,entonces en la iglesia estuvimos callados un ratito ,luego
 fuimos a ver el Cristo de Mena que era muy bonito y por 
cierto es el que llevan los legionarios y ese Cristo es el que
 a mi más me gusta por la guardia que hacen con la 
pistola, luego cuando salimos ,en la escalera de fuera nos 
pusimos a desayunar y yo llevaba un bocadillo de nocilla 
con un zumo y chuches . Cuando terminamos fuimos a la
 cofradía de las Penas y nos dijeron que el día antes había 
fallecido un hombre de la cofradía, entonces teníamos que
 guardar doble silencio,por respeto, estuvimos un rato allí 
y arriba había unas pinturas muy bonitas.
Luego cuando salimos fuimos a ver una exposición de 
playmóvil que estaba muy chula y cuando salimos nos 
preguntaron que dónde estaba Cristiano Ronaldo pero lo 
estuvimos buscando y no lo encontramos , según el 
hombre si estaba
Después fuimos en busca del autobús y ya cuando lo
 encontramos fuimos al colegio.

 
Redacción:
Fuimos al cole que hoy tocaba una excursión, nos subimos a clase, la seño nos enseñó fotos delo que ibamos a ver en la excursión y mientras la fila 1 iba al baño, después la 2 y así hasta la 5.
A las 9:30 vino el autobus nos montamos yo iba con Jaime yo iba en la ventana después nos comimos unos chicles y coca colas de chuches ,nos bajamos nos fuimos a la cofradia de la Expiración, vimos los tronos y nos estuvieron diciendo cuánto pesaban ,yo estaba mirando el nazareno y al lado estaba la cabeza que parecia un cono de helado gigante, despues subimos a la planta de arriba a mirar lo que habia y mientras la seño nos echaba unas fotos, después bajamos y nos echaron una foto en el trono ,como si lo estuviéramos cogiendo .Cuando nos íbamos,nos dieron un libro y adentro había 2 fotos de Jesús y la virgen María .
A continuación nos fuimos a una iglesia y algunas personas estaban rezando ,después salimos ,fuimos a otra y nos sentamos afuera a desayunar; yo me comi un bocata, patatas ,monedas de chocolate,chicles y caramelos de fresa ,despues fuimos a la cofradia de las Penas a ver la virgen y Jesús y algunos rezando ,luego nos fuimos a una iglesia que ayer murio un hombre que trabajaba alli y nos dijo el hombre que estuvieramos callados, también porque era una iglesia y porque el hombre murió y en el centro había unas flores suyas .Vimos los dibujos que estaban en la ventana, el techo y las paredes ,era todo muy bonito ,después nos dieron 2 fotos de Jesús y luego nos fuimos a una exposición de playmobil que estaba muy chula y había un playmobil de mi estatura pero aquello era un laberinto ,no había salida.

martes, 16 de febrero de 2016

Biografía de mi madre

 En la clase,la seño nos ha pedido que hagamos la redacción este viernes sobre nuestra madre.La seño dice que lo hemos hecho muy bien y nuestras madres se han emocionado.


 Redacción de Ángel:


Mi madre es muy buena,siempre ayuda a los demás,se porta muy bien con todo el 
mundo,es muy tranquila,no se enfada casi nunca,es muy simpática y agradable,siempre
escucha a las personas que le hablan,es muy buena madre,siempre está atenta a que
todo salga bien,nos ayuda con los deberes siempre que no sabemos algo y siempre salimos
los fines de semana todos juntos.


Es muy guapa,tiene el pelo negro y los ojos marrones,es mediana,tiene el cuerpo 
normal y es morena.

Su color preferido es el negro,va vestida con colores oscuros:el negro,el marrón y el  morado.

Le gusta mucho leer,tiene muchos libros de papel,a ella le gusta leer en papel no en
ordenadores y le gusta hacer punto.

De comida le gusta el emblanco,el puchero,los pinchitos,la manzana,la fresa,etc.
Le gusta estar con su familia,en su trabajo todo el mundo le dice cosas bonitas.



                         ¡LA MEJOR MADRE DEL MUNDO!



 Redacción de Andrea:
 
MI MADRE
Mi madre se llama Cristina, pero casi todo el mundo la llama Cristi, tiene treinta y nueve años y es amable con las personas, inteligente, buena amiga, ayuda a las personas como a mí, cariñosa, sensible, no es mentirosa y también cuida mucho de mí y de mi hermana. Ah y también es muy graciosa.
Y físicamente mi madre es: de estatura normal, el pelo lo tiene rizado y de color rubio, el color de ojos es marrón, tiene pecas y de piel un poco blanca.
Siempre va con una sonrisa en la cara, es simpática, amable y le quiero mucho.
Su color favorito es el morado, le gusta mucho leer, cada mes se está leyendo un libro y a mí también me gusta leer.
También le gusta coser, mi casa está llena de colchas, estores, etc…Y todo hecho por mi madre, también nos hace ropa y vestido y faldas de flamenca.
Su plato favorito es el gazpachuelo, aunque todo se lo come, es un poco golosa porque le gusta los dulces y el chocolate.
Vivimos en Virgen de Belén y tenemos el polideportivo al lado y el colegio en frente. Soló hay que dar cuatro pasos.
TE QUIERO MAMA.


Redacción de Nerea

 
DESCRIBE A TU MADRE
Mi madre se llama Ana, tiene 40 años, es muy buena aunque algunas veces me regaña. Tiene los ojos verdes con puntitos marrones y cuando llueve se les ponen grises. Resumiendo, tiene unos ojos preciosos.
Mi madre tiene el pelo castaño y lacio. Ella da clases de baile, se sacó el título en el Conservatorio Profesional de Danza, baila muy bien, actuó en muchos hoteles, verbenas… También es Auxiliar de Enfermería pero no ha ejercido esa profesión.
Es cariñosa conmigo y mi hermana, aunque algunas veces la sacamos de quicio. Cuando terminamos los deberes, mi madre planea con mis amigas planes para salir.

Redacción de David
 
Mi madre tiene el pelo con mechas californianas, es guapa,amable,divertida y le gusta ir al parque conmigo y mis 2 hermanos .
Tiene 32 años, tiene unos pendientes de plata, las uñas pintadas, unos tenis blancos , los ojos marrones, una camiseta gris y un pantalón oscuro.
Se porta bien con nosotros ,nos cuida bien, nos arropa por la noche a mi y a mi hermano Maxímo y nos dice que soñemos con los angelitos, nos da un besito de buenas noches porque a mi hermano y a mi nos gusta que no los de.


martes, 9 de febrero de 2016

Nuestro Carnaval: "Los que viven del cuento"

EL CARNAVAL Ha llegado por fin el día más esperado de todos los alumnos del colegio Virgen de Belén. El día del …. ¡¡¡CARNAVAL!!! ¡ Bieeeen! Nos lo hemos pasado genial y como nosotros llevamos mucho tiempo ensayando para una murga se lo enseñamos: 1º, 2º, 3º,4º y 6º y a los de cinco años, cuatro años, tres años en infantil. Lo primero se lo enseñamos a los del cole chico y se reían mucho, me vio mi hermana que tiene cinco años. Luego llegamos al colegio grande y se lo hicimos a los de 1º, 2º y 3º, también se rieron mucho, mi prima me vio y me estuvo saludando. Después nos subimos a la clase y la seño nos puso la agenda, pero nos dio una hoja para pintar el día del carnaval. Yo iba de Jasmine y también: Natalia, Bea y Salma. Después nos avisó el profe para bajar a la primera planta para ver actuar a los de 3º y 1º, que lo hicieron de maravilla, luego nos tocó a nosotros de nuevo. Se lo hicimos a 6º y a 4º que también se hincharon de reír y nos aplaudieron todos . Salimos al recreo, me fui con Mº Carmen, Ariadna, y Ana, que ellas iban también de princesas, nos subimos para la clase, pero nos tuvimos que bajar porque teníamos la fiesta con patatas, bebidas y me divertí un montón.

jueves, 4 de febrero de 2016

Trabajo sobre Europa

En esta entrada os vamos a ir informando de las diferentes actividades e investigaciones que tenéis que realizar para elaborar el trabajo:

- Portada con el título del trabajo,nombre,apellidos y curso.

- Lista por orden alfabético de los 50 países de Europa.

- Mapa de Europa coloreado con sus banderas,poniendo el nombre del país.

- Mapa mudo político de Europa donde vengan señalados los países que a continuación se especifican: España,Portugal,Francia,Al3emania,Reino Unido,Italia,Grecia,Bélgica,Suiza,Dinamarca,Noruega,Suecia,Croacia,
Polonia,Austria,Turquía,Rusia,Rumanía,Holanda,Islandia,
Hungría,Bulgaria,Albania,Malta,
Ciudad del Vaticano,Irlanda,Finlandia, Croacia,República Checa.

- Mapa mudo físico de Europa donde se sitúen los océanos,mares,cordilleras,llanuras,islas,penínsulas y ríos.

- En próximos días se irá ampliando la tarea. Habrá trabajos individuales o en grupo. Ya precisaremos cuáles se hacen en grupo.


ATENCIÓN: Tened presente la presentación del trabajo,el orden,la letra,dejad margen,etc.




domingo, 31 de enero de 2016

Celebración del día de la paz

 El viernes se celebró en nuestro cole el día de la paz.
Aunque todos los días deben ser de paz,en el de hoy,se celebra la vida de un hombre muy importante y sabio que fue Gandhi.
En la clase hemos visto su vida y biografía,también hemos visitado una maqueta de playmobil muy chula.


En el cole de infantil hemos visto un teatro y una canción muy bonita sobre la paz.


Todos con las camisetas blancas para correr la maratón solidaria. Hemos dado un montón de vueltas y muchos hemos dado el euro que se va a destinar al colegio de los Asperones para el desayuno de los alumnos.



Con el profe de música hemos tocado el himno de la alegría y Chen ha leído una frase de la paz.


Después el antiguo alumno de la seño Adrián ha hecho un rap muy chulo.

jueves, 28 de enero de 2016

Visita de Andrea a Castellar de la Frontera


EL CASTILLO DE CASTELLAR
El día 15 de enero fuí a Castellar de la frontera (Cádiz), y me quedé a dormir en la casa de mi tito Paco. Me lo pasé muy bien, pero hacía mucho frío allí y por las tardes no se podía salir.
Una mañana, no hacía frío, así que aprovechamos y salimos a dar un paseo por el castillo de Castellar, había un hotel, lo malo es que no dejaban entrar al hotel del castillo, pero como era amiga de mi tita la recepcionista, nos dejó visitarlo por dentro. Era muy grande el castillo y el hotel también, yo me lo pasé muy bien con mi hermana Lucía y con mi primo Mateo , escalamos unas pocas de piedras, vimos un lago que por el fondo se había secado.
Mi tito nos contó un cuento de castellar que se llamaba:
EL LADRADOR Y LA PRINCESA.
A mí me gustó mucho pero me dormí rápido.


Andrea

martes, 26 de enero de 2016

Redacciones del día de la paz

Éstas son algunas de las redacciones que hemos realizado del día d e la paz:




La Paz

El día de la paz también conocido como D.E.N.I.P se celebra el 30 de Enero es

el aniversario de la muerte del pacifista Mahatma Gandhi.

En unos colegios se hacían actividades especiales .

En este día por ejemplo, en mi colegio corremos dando muchas vueltas

al patio una maratón solidaria y lo recaudado se manda a la asociación Padre Huelin.

En mi opinión y la de muchas otras personas esta fecha no se debería dejar

de celebrar para fomentar a los niños/as como yo no meterse en guerras

y ser amigos unos de otros porque la raza ni el color de piel importa sólo

lo que hay allí dentro.
Elena





LA PAZ


La paz es un valor fundamental para las vidas de las personas , las naciones y las familias del mundo.
No tener el desastre de guerras que hay por algunas partes del mundo , aquí en España algunas veces hay desastres de esos . Incluso algunas personas y familias del mundo luchan muchísimo para que en España y en el mundo haya libertad y paz .
Como en siria que es un lugar donde la gente huye para que no lo maten, como los refugiados . Llevan en guerra 5 años y los refugiados se meten en pateras para irse a otro lugar que no este en guerra y este seguro.Y que lo acojan para poder tener un hogar , un trabajo y que en ese lugar pueda vivir seguro, tranquilo y en paz.
Guillermo 
 
La paz
La palabra paz viene del latín pax, cuando se dice que estamos en paz, es la ausencia de la violencia .La paz es lo contrario a la guerra o sentimientos negativos .
Para muchos la paz es deseada tanto para uno mismo como para los demás, a veces se convierte en una meta de la vida .La paz la usamos todos, pero a veces se nos olvida, pero no debemos olvidar que quien cumple la paz es aquel que en los conflictos lo resuelve de forma no violenta. Y también se denomina paz al que para la guerra.
La iglesia católica dice que se conseguirá mundialmente la paz cuando la obra de Dios esté terminada.
El pacifismo, según la RAE, es el conjunto de doctrinas encaminadas a mantener la paz entre las naciones. Se opone a la guerra y a otras formas de violencia. Los que “luchan” contra la guerra tienen la idea de conseguir: la no violencia.
Mahatma Gandhi fue un abogado, pensador. Y también fue unos de los padres de la paz .En sus programas rechazaba la lucha armada y la violencia realizaba una predicación de la no violencia como medio de resistir al dominio británico.
Fue asesinado por Nathuram Godse un farádico hinduista.
Gandhi aporta una reflexión sobre el asesino:
Es fácil disparar, lanzar una bomba contra un hombre en la oscuridad, pero es difícil ponerse frente a frente de día y desafiarlo. Uno puede estar dispuesto a usar secretamente la violencia contra un hombre, pero acobardase en su presencia .Para mí la no violencia, en cambio, requiere mucho más valor que el manejo de una espada.
GHANDHI
Gandhi decía unas palabras muy sabias estoy segura de que la paz se lograra algún día. No vale solo imaginar la paz hay que luchar por ella.


Eva Loza


Terremoto en Málaga


TERREMOTO


Esta noche, de madrugada a las 5:22 ,ha habido un terremoto .Yo lo he sentido, mi cama se movía, yo me desperté y escuché los cristales moviéndose y le pregunté a mi madre que qué pasaba y me dijo que era un terremoto.
Yo me creía que era mi hermano el que movía la cama y no era, qué susto pasé.
Luego cuando llegamos a la clase estuvimos hablando de qué es lo que hay que hacer en caso de terremoto e hicimos un simulacro .
En Melilla ha sido en el sitio que más se ha sentido porque ha sido al lado de Melilla en el mar Alborán ha sido 6 con 3 grados de magnitud en la escala Richter. En algunos sitios han anulado los colegios porque querían revisar si tenían daños antes de que entrasen los niños .
Ariadna


Hoy lunes ha habido un terremoto de 6,3 grados a las 5:22 de la madrugada .
El terremoto ha sido insuficiente para activar la alerta de tsunami . El terremoto procedía de Melilla donde ha habido al menos 26 heridos por cortes con los cristales y crisis de ansiedad...
También por Marruecos ha habido hasta un muerto de un infarto tras sentir el terremoto. Hay daños en los edificios como grietas,cornisas caídas,.....
En Málaga no ha sido muy intenso , se movían los muebles, las camas y poco más .
Yo he notado el temblor de la cama y de los muebles de mis padres hablando y eso....
me he despertado y creía que era mi hermano Yerai moviendo la cama
y le decía que parara, que parara y no me contestaba, me asomeé a la litera y le vi dormido , y mi madre dijo algo de un terremoto y ya supe que era un terremoto, me levanté y me costaba andar y me subí otra vez a la cama para no caerme al suelo . Ha habido aproximadamente 400 llamadas relacionadas con el terremoto.
Se han registrado 127 terremotos desde el 12 de diciembre hasta ahora en el mar de Alborán.
El terremoto registrado más intenso fue en 1680, hizo que murieran 70 personas.
La protección civil de Málaga y el 112 realizan una serie de recomendaciones para minimizar riesgos antes y después de que se produzcan movimiento sísmico




SON :

Agacharse : debajo de alguna mesa fuerte.

Cubrirse :el cuerpo entero .

Agárrese :al pico de la mesa o a donde sea .

Cálmese :no gritar ,eso pondrá nerviosa a las demás personas.

En el interior :aléjese de muebles ventanas.

En el exterior : aléjese de edificios muros y postes eléctricos .

Si vas en coche : paras en un lugar seguro pones las luces de de emergencia y permanezca dentro.

Si vas en silla de ruedas: frena en un lugar seguro y protéjase la cabeza con los brazos .

Si estás en el cine : protéjase la cabeza con los brazos o resguárdese debajo de silla o mesa .



TERREMOTO


Un terremoto de 6,3 grados en Málaga a las 5:22 de la madrugada. En el terremoto hay que actuar de una manera.
COMO ACTUAR EN UN TERREMOTO:
Agacharse, cúbrase y agárrese debajo de una mesa. Mantener la calma en la medida de lo posible. En el interior de la casa alejarse de ventanas, muebles y lámparas. En el exterior alejarse de muros, postes eléctricos y edificios. Si estas conduciendo para y pon la luces de emergencia. Si estas en un lugar de asistencia masiva protegerse la cabeza.
Fuera del edificio, hay que alejarse de cables eléctricos, cornisas, cristales...
Melilla ha sido la ciudad más afectada. Desde el momento del seísmo, a las 5:22 de la madrugada, se han cortado las comunicaciones telefónicas y el suministro electrónico.
Al menos 26 personas han resultados heridas leves en Melilla, traumatismos, cortes u algunas lesiones. También se han producido caídas de cascotes, fachadas, techos y grietas en edificios. En mi casa se ha notado, no mucho, pero se ha notado, yo no me he dado cuenta y lo sé, porque mi madre se lo digo a mi padre y yo lo escuché.
Temblaba el suelo y no ha pasado una vez , si no dos veces, pero la segunda no se notaba tanto como la primera. En el colegio hemos hecho un simulacro y un terremoto para recordar que se hacía en un terremoto . Yo creo que lo hemos hecho bien.
Andrea




EL TERREMOTO
En el terremoto me había asustado , ha pasado a las 5:22 de la madrugada y ha sido de 6,3 grados. Mi madre no se había dado cuenta, pero mi padre y yo sí.
CÓMO ACTUAR EN UN TERREMOTO:
1.Agacharse
2.Cubrirse
3.Agarrarse
4.Calmarse
5.Alejarse de muebles, ventanas y lámparas
6.Alejarse de edificios, muros postes eléctricos.
7.Si están conduciendo parar y protegerse.
8.Si utiliza silla de ruedas frena y protegerse.
9.Si está en un lugar que no hay mesa, póngase los brazos encima de la cabeza.
UNAS PERSONAS NOTARON UN CRUJIDO TREMENDO Y LA PARED DEL SALÓN ESTABA AGRIETADA

Firmado: Paula


lunes, 25 de enero de 2016

Poesía de Rubén Darío: Margarita

 Os pongo aquí la poesía que hemos estudiado en clase y que tanto os ha gustado:


  A MARGARITA DEBAYLE

Margarita está linda la mar,
y el viento,
lleva esencia sutil de azahar;
yo siento
en el alma una alondra cantar;
tu acento:
Margarita, te voy a contar
un cuento:
Esto era un rey que tenía
un palacio de diamantes,
una tienda hecha de día
y un rebaño de elefantes,
un kiosko de malaquita,
un gran manto de tisú,
y una gentil princesita,
tan bonita,
Margarita,
tan bonita, como tú.
Una tarde, la princesa
vio una estrella aparecer;
la princesa era traviesa
y la quiso ir a coger.
La quería para hacerla
decorar un prendedor,
con un verso y una perla
y una pluma y una flor.
Las princesas primorosas
se parecen mucho a ti:
cortan lirios, cortan rosas,
cortan astros. Son así.
Pues se fue la niña bella,
bajo el cielo y sobre el mar,
a cortar la blanca estrella
que la hacía suspirar.
Y siguió camino arriba,
por la luna y más allá;
más lo malo es que ella iba
sin permiso de papá.
Cuando estuvo ya de vuelta
de los parques del Señor,
se miraba toda envuelta
en un dulce resplandor.
Y el rey dijo: —«¿Qué te has hecho?
te he buscado y no te hallé;
y ¿qué tienes en el pecho
que encendido se te ve?».
La princesa no mentía.
Y así, dijo la verdad:
—«Fui a cortar la estrella mía
a la azul inmensidad».
Y el rey clama: —«¿No te he dicho
que el azul no hay que cortar?.
¡Qué locura!, ¡Qué capricho!...
El Señor se va a enojar».
Y ella dice: —«No hubo intento;
yo me fui no sé por qué.
Por las olas por el viento
fui a la estrella y la corté».
Y el papá dice enojado:
—«Un castigo has de tener:
vuelve al cielo y lo robado
vas ahora a devolver».
La princesa se entristece
por su dulce flor de luz,
cuando entonces aparece
sonriendo el Buen Jesús.
Y así dice: —«En mis campiñas
esa rosa le ofrecí;
son mis flores de las niñas
que al soñar piensan en mí».
Viste el rey pompas brillantes,
y luego hace desfilar
cuatrocientos elefantes
a la orilla de la mar.
La princesita está bella,
pues ya tiene el prendedor
en que lucen, con la estrella,
verso, perla, pluma y flor.
          * * *
Margarita, está linda la mar,
y el viento
lleva esencia sutil de azahar:
tu aliento.
Ya que lejos de mí vas a estar,
guarda, niña, un gentil pensamiento
al que un día te quiso contar
un cuento.

[Bahía de Corinto (Nicaragua)
Isla del Cardón, marzo 20 de 1908]

miércoles, 20 de enero de 2016

Maqueta de las articulaciones de un brazo


Cómo hice la maqueta de un brazo


Ésta es la maqueta que hice para naturales, es fácil de hacer siguiendo estos pasos y materiales:

MATERIALES :

-MADERA O CARTÓN (MÁS RECOMENDABLE EL CARTÓN )

-TORNILLOS

-TUERCAS

- 2 GOMAS ELÁSTICAS CORTADAS POR LA MITAD

PASOS:

1º PASO:Hacemos la forma de nuestra mano en la madera o en el cartón y la recortamos.

2º PASO:Hacemos en el cartón dos óvalos alargados que representarán el cúbito y el rádio y la recortamos .

3º PASO:Hacemos un triángulo isósceles en el cartón y lo recortamos .

4ºPASO:Hacemos un agujero en el cúbito y el radio (en la parte donde lo uniremos con la mano)y le ponemos el tornillo apretado por la tuerca ,después de unirlo con la mano.

5º PASO:Una vez ya tengamos eso hecho hacemos lo mismo juntando el triángulo que hicimos antes.

6º PASO:Hacemos agugeros para poner la goma actuando como los ligamentos de los musculos 2 veces .


Y YA ESTÁ!!!!!!!!!!!





ELENA RUIZ MARTIN . 5º B .UNA MAQUETA DE UN BRAZO.