C-map de la REPRODUCCIÓN

C-MAP de Pablo:

C-MAP de Jonathan:

C-MAP de Dani:

Poesías inventadas:Iker Casillas,Mi mascota,Qué lío y el Veroño.

En la redacción de esta semana, la seño propuso que nos inventáramos poesías.
Éstos son algunos ejemplos:

Poesía de Pablo dedicada a Iker casillas:

Tengo una persona en mi mente

a la que me gustaría conocer,

no sé si es bueno o si es malo

pero sus jugadas son cada vez más arriesgadas.

Iker es su nombre
,

portero su profesión

y cuanto más lo sigo,

siento mucha admiración.

Excelente como persona, como padre y jugador.

Gracias a sus compañeros y sobre todo a él,

ganamos el mundial y lo celebramos bien.

Daría lo que fuera por ser algún día,

ese ídolo de masas, de mi hermana y de la mía.



Poesía de Lucía Morales :

 

¿¿Te gustan las mascotas??

Si las mascotas

te alegran el día,

vente a mi casa,

y te enseño la mía.

Es una gatita,

y se llama Martina,

la mires como la mires,

siempre va divina.

Su raza es persa,

y es muy elegante,

se sienta en su cama,

con las patitas hacia delande.

Pero eso no es todo,

es muy juguetona,

y sobre todo,

con la fregona.

Es un manojo de nervios,

es decir un sin parar,

pero está claro una cosa:

cada día la quiero más.

Poesía de Noelia:

¡ QUÉ LÍO !

Hola chicos ¿Qué tal ?

¡Qué lío !

Era un poema ¿ verdad?

¡Ay Dios mio!

No se me ocurre nada

Erase una manada...

¡No! ¡Eso queda mal !

¡No se me ocurre nada más!

Mientras escribo

¡Me hago un lío !

Y pienso

¿ Qué nota me pondrá la seño?

No sé qué escribir

no se que sentir

¡Y ahora tengo hambre !

Pero no quiero comer fiambre

¡Me aburro !

¡Como un burro!

Quiero comer chicle

¡Pero no patatas con chile!  

¡Estoy harta de deberes!

¿Y eso qué tiene que ver ?

Es por si nos quitan ¡Cállate!

       

¿Y si escribo sobre el otoño?

Eso no rima con nada

¡Que lo escriba otro!  

Mi mente no funciona

¡Soy una loca!

¡Qué lío!

¿Y si escribo sobre un río?    

Me duele la mano

¡Qué royo hermano!

¡Ay Dios mio!

¡Que lío!

                 

Ahora tengo frío

Ya se que escribir

Se titula que lío

¿No lo has visto?




Poesía de Sheryl sobre el Veroño (verano-otoño)
 

EL VEROÑO

 

El veroño es la nueva estación 

 

que este año está causando conmoción,

es cuando al serio frío le toca venir

y el bromista verano no se quiere ir .

 

¡guarda la manta y saca la toalla

que aún quedan días de playa!

En el veroño el camarero te pregunta:

-¿qué helado queréis tomar:

el de batatas o el de castañas asás?

 

En el armario del veroño viven en hermandad 

 

el bañador y el anorak.

Este año, para navidad,

 

la Nochebuena en la playa vamos a celebrar,

no habrá pavo, sino hamburguesas y pinchitos

 

 ¡vamos, lo típico del chiringuito.

Y si algún mosquito te quiere picar,

con la bufanda lo puedes matar

porque este veroño nos tiene ya

la cabeza atolondrá

POESÍA DE JOSÉ DANIEL

¡Oh,dulce chocolate blanco!

 

Maya con una raya negra por encima

que me da alegría cuando estoy deprimido y triste

haces tonterías hasta que me ría

rápida como  un rayo.

Si te doy con un cañón

tú me sigues chupando el dedo

Ojalá dures siempre,mi dulce Maya

aunque la comida no te dura casi nada.

 

 

LA REPRODUCCIÓN HUMANA

Aquí os dejo algunos enlaces sobre la reproducción:

- El embarazo paso a paso.

https://www.youtube.com/watch?v=yvr5UCDM9QI

- parto y alumbramiento

https://www.youtube.com/watch?v=DdJvQkYSWL0

Película: erase una vez la vida,la reproducción

https://www.youtube.com/watch?v=uxHn1tNvkCw

Celebrando Halloween.....

El 31 de Octubre fue muy divertido en el colegio. Todos vinimos disfrazados de personajes de terror como se ve en las fotos.
En la biblioteca hicimos los alumnos de 6º cuentacuentos para los demás cursos.A todos les gustó mucho y nos aplaudieron aunque algunos de primero estaban un poco asustados.....
Después del recreo,nos comimos platos terroríficos que trajeron algunos compañeros y seguimos contando las historias de miedo que nos habíamos inventado.

Ésta es la redacción de Noelia:

 

UN DÍA TERRORÍFICO

¡Hola holita chicos!

Comienza un terrorífico día de colegio .Al llegar a la fila observo cómo estamos todos vestidos de HALLOWEEN.

A cada cual más miedo daba o más te sorprendías.

Llegamos a clase yyyyyy…. ¡Posición de control! ¡Examen de cono! La verdad es que no estaba muy nerviosa, porque estaba más por la lectura del cuento. El control era bastante fácil ¡claro! ¡Para el que había estudiado.....!

Durante el control…. ¡Leila baja a la biblioteca!¡No no ¡ ¡La terroteca!¡BUUUU!

Según iban pasando los segundos estaba más y más nerviosa ¡Ya mismo me tocaba leer mi cuento de terror! Mi pelo verde se volvía de colorines,la pierna derecha se iba a desencajar de tanto moverse y mi herida se iba a descoser de lo que me latía el corazón.

Yyyyyy….. ME TOCABA BAJAR.

Primero le toca a Pedro con su Sherlogh hongs (es que no sé cómo se escribeJ) .Luego yo, con mi amiguete la rana Gustavo .Y por ultimo Celia con su amiguita la niña de la curva.

Subo a clase y termino el control de cono y se lo entrego al profe de música .Cuando todos hemos terminado, bajamos a la sala de música, tocamos la flauta yyyyyy... ¡Cantamos ¡ Hemos cantada la canción de los esqueletos .

Al subir a clase para dar ingles el profe Miguel nos dice que terminemos unos minutos antes para hacer la sesión de ¡MAQUILLAJEEEE!

Antes de ver una serie de miedo, pero que al final no daba, el profe saca a las niñas que les da miedo a la clase del profe Miguel. La serie iba sobre un muñeco de títere vivo que se enamora de la muñeca de una niña.

Y por fin…, MAQUILLAJEEEEEEE!

Al legar a la sala de psicomotricidad, nos distribuyen por mesas, me tocó con Celia Candela y Moad.

Celia me ha puesto la herida SUPER BIEN.

-RIN RING –recreoooo….Pero antes reparto mis pastelitos de terror. En el recreo he estado con Leila y jugando con unos niños pequeños porque les daba miedo mi herida.

Después del recreo…Historias TERRORIFICASSS.

La seño cuenta la suya que daba a algunos un poco de miedo, luego leemos las nuestras yyyyyy….

¡FELIZ HALLOWEEN!

La historia de la seño era tan terrorífica que algunos le dijeron que parara ja,ja.

Maqueta del cráneo

Pablo nos explica cómo ha realizado su maqueta de un cráneo de hombre primitivo:

Cómo hacer un cráneo de arcilla

1-Primero se hace una bola de arcilla blanca con los dedos mojados, luego se empieza a dar forma craneal.

2-A continuación se hace los ojos

3-Para la nariz se coge un punzón y se marca la forma y con el punzón lo vas sacando poco a poco.

4-Después de la nariz, con la arcilla que te sobre ,haces unas tiras pequeñas y lo pegas un poco más abajo de la nariz para hacer la boca.

5-Cuando lo tengas pegado solo falta algo afilado para que en medio de cada diente le hagas una raya.

6-También hay que hacer las divisiones de los huesos del cráneo.

Y LISTOO!!!

c-map del aparato locomotor

Foto de 6ºB

Por fin,aquí está ya la foto de 6º B.
Hay un compañero nuevo,estamos todos.
Una clase estupenda mejorando día a día.

Atrévete a.......LEERRRRRRRRR

¿Os atrevéis a traspasar la puerta de la biblioteca?
¿Os atrevéis a sentaros en sus sillas?
¿Os atrevéis a coger algunos de los libros seleccionados?
¿seguro?
Sois muy valientes.
Hemos seleccionado muchos libros de terror,intriga,misterios,miedo....
Atrévete a leerlos.
Os esperamos estas dos semanas hasta el día clave,el último del mes,en el que los alumnos y alumnas de sexto nos contarán cuentos de miedo inventados por ellos.

Redacciones,diálogos,teatrillos....

Ésta es la redacción de Domingo,que fue a Madrid y vió el desfile del día de la Hispanidad:

Puente en Madrid

Ring ring termina el cole, por la tarde después de la academia me voy a Madrid, salgo a las 18:00 de la tarde y llegué a Ciempozuelos a las 23:00 de la noche, vamos a cenar y después a dormir.

Al día siguiente, vamos a Torrejón a ver el ejército del aire, vamos a comer en un centro comercial ,en el bar Foster Hollywood, después de comer fuimos al parque de Europa. Vamos a casa cenamos, jugamos y a dormir.

Al día siguiente fuimos a Madrid a ver el desfile de las fuerzas armadas,qué chulo, los soldados son: guardia real , oficial de la armada, y suboficiales, los regulares, guardia civil ,la brigada paracaidista,la legión, la uve, los esquiadores escaladores, infantería marítima y los caballos de la guardia real y guardia civil.

Después fuimos a comer a un bar y me comí un bocadillo con calamares que es típico de Madrid, después estuvimos en la plaza del sol ,en el km 0, vamos a un parque que se llama parque la rosaleda. Cogemos el autobús para Ciempozuelos, llegamos ,cenamos tortilla francesa y nugets, a jugar y a dormir porque mañana me voy a Málaga . 

Diálogo entre 3 personajes,realizado por Jonathan:

 

Diálogo

ciudadano:-¡socorro, socorro, un villano quiere apoderarse de la ciudad!

superheroe:-tranquilo, yo te salvaré

villano:-no podrás conmigo, soy más fuerte y más inteligente que tú.

superheroe:-¿qué es lo que pretendes conseguir?

villano:-Un poco de respeto, todas las personas que me ven me odian no se por qué

superheroe:-puede ser porque vas por ahí diciendo que eres el mejor y que nadie es mejor que tú.

villano:-bueno... pero antes destruiré el mundo y después... después no quedará nadie en el mundo que me odie.

ciudadano:- no dejes que destruya el mundo por favor

superheroe:-no le dejaré, hare todo lo que esté en mi mano para pararle los pies

villano:-sabes que será lo mejor, superheroe

superheroe:-¿qué?

villano:- lo mejor será que no destruya nada ya que yo también tengo familia sabes y no quiero que mueran

superheroe:-vale¿entonces no cometerás más crímenes?

villano:-no

ciudadano:-bueno lo mejor será que no hagas nada y asi no irás a la cárcel y estarás con tu familia

villano:-vale, con una condición que me tengáis un poco de respeto

ciudadano:-vale.

Diálogo de personajes realizado por Noelia:

La elección

(Pepito, el gordito, entra a una tienda, y tiene que elegir entre una magdalena, una naranja y un pastel de carne. Y de repente le salen ojos y boca.)

MAGDALENA. Oye, te gusto ¿verdad?, es que no hay nadie con tan buena pinta como yo.

NARANJA. Anda cállate, que se te ha subido el azúcar a la nata montada .Seguro que he sido yo el que le ha dejado boquiabierto.

PASTEL. Vosotros sí que estáis mal, no os dais cuenta de que está flipando porque tenemos cara y estamos hablando, y encima en su idioma .Por cierto cógeme a mí porque yo soy el más listo.

MAGDALENA. Oye mira, si me eliges a mí serás feliz, porque soy bonita y barata y aunque engorde, con que me comas una vez al día te quedas perfecto. Porque si me comes muchas veces pasarán dos cosas: que te comerás a mi familia y te pondrás más gordito .Mira, me contó mi abuela Profiterola que el secreto de la magdalena está en que si la creas con ingredientes saludables no engordas tanto.

NARANJA. Oye mira, como no me elijas a mí, dentro de unos años en vez de andar, rodarás.

Y estarás fuerte y sano, como tengo tanta vitaminas te pondrás en forma y estarás mejor. Y entonces, en vez de ser Pepito el gordito serás Pepito el delgadito

PASTEL. Oye mira, que sepas que esos dos sólo te quieren porque tienen una apuesta, sin embargo yo no colaboré porque yo sé que le encanto a la gente. Que ¿por qué? , porque soy un pastel y estoy hecho de proteínas así que no dudes y elígeme a mí y no a esos petardos mal hablados e impertinentes.

(Pepito grita y sale corriendo. Al pensar que la obesidad le ha afectado la cabeza se compra aparatos de gimnasia y se pone en forma en unos meses)

FIN

POR: Noelia Cruces Lara

6 º B

Diálogo realizado por Leila:

 

LA CAMARERA

Un día muy tranquilo, quedé con mi amiga Noelia para ir a cenar porque era su cumpleaños. Fuimos yo y como no la cumpleañera.

Al entrar al restaurante nos preguntó la camarera Lucia. D :

-¿Qué quieren de cenar las señoritas?

Y yo respondí rápidamente:

-Una ensalada.

Y Noelia dijo:

-A mí me gustaría un gazpacho.

La camarera con una sonrisa nos dijo a las dos:

-Inmediatamente les servimos.

Mientras, Noelia y yo hablábamos.

Llegó la camarera y empezamos a comer. Al comer la primera cucharada dijimos a la vez:

-Mmmm, qué bueno está...

Al terminar le di una sorpresa que no se pudo imaginar. Vino la camarera con una tarta cantándole:

-Cumpleaños feliz, cumpleaños feliz, te deseamos todos cumpleaños feliz...

Se quedo boquiabierta. Seguro que no se lo esperaba.

Y me dijo :

-Gracias Leila, y a usted también camarera.

Bueno al terminar todo le di mi regalo que eran un colgante que ponían: ¡Happy Birthday!

 

 

Enlaces tema 3

Éstos son diferentes enlaces para el tema de los huesos y los músculos:

https://www.youtube.com/watch?v=WgclcHAsQew

https://www.youtube.com/watch?v=cxqxGc1zdLg

https://www.youtube.com/watch?v=KyNVl14_L5Q

El maravilloso cuerpo humano

Éste es el enlace a una película muy interesante sobre el cuerpo humano.
Espero que os guste.
https://www.youtube.com/watch?v=x6uoJ-InE7I

Redacción sin la preposición con

La seño nos ha pedido que nos inventemos una redacción sin utilizar la preposición "con".
A ver qué tal nos sale.....
Ésta es la redacción de Pablo:

La aventura de Zac

Erase una vez un niño llamado Zac que iba paseando y le acompañaban sus tres amigos: Laura, Natalia y Rafael.

Un día jugando al fútbol vino Shitzu un maestro del fútbol y les dijo:

-Sois los elegidos para salvar la Tierra .Cuando le explicó la historia les dijo que se tenían que entrenar, al entrenar les dio un brazalete y dijo:

-Tú Zac, serás el delantero, Laura mediocampista y Natalia y Rafael defensores.

Se apuntaron en el torneo Sendokai para salvar la Tierra del malvado Captu.

Tuvieron que ganar a muchos equipos hasta que al final se enfrentaron a Captu, fue un partido difícil pero lo lograron.

Salió un rayo del mediocampo, volvieron y la Tierra fue salvada.

¡Fin!

Redacción de Jonathan:

 

Erase una vez en un país muy, muy, muy lejano en el había una princesa que vivía en paz hasta que una bruja le echó un hechizo que la dejaba ciega y no podría volver a ver nada si besaba a un príncipe ,sólo se podría disolver el hechizo si mataban a la bruja.

La joven princesa un día conoció a su príncipe ideal, era alto, tenía los ojos azules y pelo castaño, la princesa al verlo se quedó enamorada de él .

Ella le invitó a entrar a su castillo ,él aceptó; pasado un tiempo se fueron conociendo mejor hasta que un día se besaron y ella se quedó ciega por el hechizo de la bruja.

El príncipe, que conocía a la bruja ,le preguntó cómo se podía disolver el encantamiento:

-¿cómo se puede curar?

la bruja le dijo que lo único que le puede curar es que yo

(la bruja) muera ,él le dijo que la conocía de hacía mucho tiempo y que no seria capaz de matarla pero la bruja se compadeció de la pobre muchacha y se suicidó. 
La joven princesa que pensaba ya que no iba a poder ver nunca,pero recobró la vista, fue corriendo a decírselo a su príncipe, él estaba llorando en la casa de la bruja porque le daba pena que hubiera muerto,pero al segundo la bruja resucitó y les explicó que lo único que puede matar a una bruja es otra bruja.

THE END 


Ésta es la redacción de Nazaret:                                                                                            

Mi gata se llama Pepa, es de color marrón y marrón claro, como si tuviera rayas, sus ojos son verdes y es alta y delgada. Es muy juguetona y a veces te cansas ya de tanto jugar.

Pero, ¿a que no sabes qué? Pues mira un día la llevamos al veterinario para ponerle las vacunas y le comentamos que si existía una mezcla de gato con perro, porque si tú le tiras la cuerda, ella te la trae a tus pies, para que tú sigas jugando hasta que ya te cansas.

A ella, desde chica le gusta el pienso y no la comida húmeda de gatos, es muy rara para la comida.

A mi madre a veces la pone nerviosa, porque está limpiando y ella va detrás a jugar y mi sofá lo tiene todo roto porque desde el suelo salta al sofá y lo está rompiendo.

Yo antes tenía otra gata que se llamaba Pepa y desde chica cuidaba a la Pepa, pero como la Pepa es tan juguetona pues la Sara le bufaba, y se tuvo que ir a casa de mi abuela y allí está muy tranquila y antes no comía y ahora come demasiado.

A la hora de dormir, Sara dormía conmigo y Pepa con mi hermano, pero desde que Sara se fue a casa de mi abuela Pepa duerme en todas las camas a su antojo.

FIN.

C-map de relación y coordinación

Éstos son los c-maps de Pablo y Dani:

Mi clase de 6º B

Mi clase 6ºB

Ya estamos en 6º, así que ya somos los mayores del cole, todavía me cuesta creer que el año que viene pasamos al instituto, pero bueno, para eso todavía quedan ocho meses así que hay que aprovechar lo poquito que nos queda en este cole.

Mi clase está muy equilibrada porque hay niños con distinto carácter, así que nos complementamos muy bien.

Estoy de compi con Noelia, que ha estado conmigo desde los tres añitos y por eso le tengo mucho cariño,

Yo estoy sentada en medio de Nazaret que es una 'pechá' de reir y lucía M. que estuvo conmigo en primero de preescolar. Al lado de ella está Lucía S. (mi malota preferida ) .

De los que ya conocía también están Francisco y Álvaro que los conozco: del parque, la playa, de ir a cenar... ¡aaahhh! se me olvidaba : ¡ha venido un niño nuevo a la clase!, se llama Arturo, seguro que se divertirá mucho en nuestra alocada clase.

No me puedo poner a describir a toda la clase en particular, pero una cosa que puedo decir en general es que: ¡es maravillosa!.

Mi seño se llama Rosa y es estupenda como maestra y como persona es encantadora. ¡Me gusta mi clase y estoy orgullosa de pertenecer a 6º B!.

¡Ah! Y todavía nos queda el viaje de fin de curso. ¡GENIAL!

Un saludo,Sheryl 
 

Mi clase

Este año estamos en la misma clase, aunque el curso ha cambiado en vez de 5º estamos en 6º .

Mi clase está mirando para el patio y yo sentado en la tercera fila, estamos en la segunda planta .

Estoy sentado con Rubén . Tenemos a un compañero nuevo que viene del Francisco de Goya que se llama Arturo.

Mis profesores son : Rosa , Miguel ,Maribel , José y Juan Antonio .

Rosa : me da lengua, mates, cono y plástica .

Miguel: me da educación física .

Maribel : me da religión

José: me da inglés ,es profesor nuevo .

Juan Antonio :música

Este año me lo voy a pasar genial en 6.

Saludos,Domingo

Enlaces sobre los sentidos

Éstos son algunos enlaces por si queréis ampliar el tema de los sentidos:

 Información general
https://www.youtube.com/watch?v=b5qB5Rmqyek


el olfato
https://www.youtube.com/watch?v=KXLkqgX6dL8

la vista
https://www.youtube.com/watch?v=uQoKXtwm4Ww

el gusto
https://www.youtube.com/watch?v=wMuomQsW7gA

el tacto
https://www.youtube.com/watch?v=tEFShAHGg6w

el oído
https://www.youtube.com/watch?v=JY7MtEu2-Go

Investigando con el microscopio

Un día de laboratorio

Hoy ha sido un día de científicos.

Todo comienza así.....nuestra compañera Lucía Morales nos ha traído muestras de bacterias , pelo de su gata ,etc..Habíamos venido del recreo y nos tocaba la hora de exposiciones de cono, trataba del maravilloso tema:  los MICROORGANISMOS .
 El caso es que había una mosca al lado de la ventana; como yo estaba al lado de la ventana me estaba molestando un poco y además daba mucho asco.Entonces le dije a mi compañera Rocío …-Rocío mira la mosca ¡qué asco …!

Y de repente se escucha PUMMMM, la mató ,la cogió y como estábamos con el microscopio le decimos Rocío y yo a la vez  a la seño:

-Seño mira la mosca ,vamos a verla en el microscopio .

La seño, con una cara como diciendo :esta cosa asquerosa no la pongas ahí,al final la puso en el cristal para observar y luego todos fuimos viendo el crimen ,anda ,anda que hasta la mosca se ha hecho famosaJajajaja, bueno un minuto de silencio para ella .

Y éste ha sido el divertido día de laboratorio. 

C-map Nuestra Salud

Pablo comparte con nosotros el c-map que ha realizado sobre el tema de la salud.

Excursión con la parroquia

Nazaret nos cuenta lo bien que se lo pasó en la excursión que hizo con la parroquia:

Campamento Jara 2014

Os voy a contar la excursión que hemos hecho algunos niños y niñas con la parroquia de los grupos Mies.

Día 5 de septiembre :nerviosos porque llegue la hora de irnos, llegamos a la parroquia y vemos a todos los niños con las maleas y otros como yo, llorando.

Ya llega la hora de marcharse a un nuevo mundo llamado JARA, entramos en el autobús y tras media hora rezamos para que Jesús y María nos acompañen en todos momentos. Ya estamos llegando y se escucha en el fondo del autobús ¡Esa es Jara! A algunos se nos saltan las lagrimitas de alegría, y llegó la hora de pisar JARA. Todos corremos hacia las cabañas que son muy chicas para tantas personas y en mi cabaña habíamos ocho personas más dos responsables y sus hijos. Mi cabaña es la numero…5 oeoeoe.

Bueno tras arreglar la cabaña suena un fuerte pito y todos extrañados preguntamos a nuestros responsables y nos comentan que cada vez que suene el pito hay que ir al comedor, pero nosotros no sabíamos dónde era; las responsables nos dicen dónde es. 

Al llegar al comedor me quedo flipada y era porque había muchos niños y muchas parroquias de Málaga.Bueno pues nos dicen que es la hora de comer, pero una compañera es muy graciosa y no paramos de reírnos y entonces nos regañan. jajaja qué graciosa mi loca. 

Vuelve a pitar y es para que nos vayamos a la oración de la mañana. Se presenta el cura Miguel y el jefe del campamento Perea. Cantamos todos juntos y veo a un niño tocando el cajón ¡Qué bien lo toca! A la salida le pregunto que cómo se llama y me dice que Sergio, de la parroquia de la Purísima.

Bueno ,pues es la hora de rato libre y Jose mi amigo nos llama para enseñarnos su refugio del año pasado ¡Qué xuliii es!

Al rato de estar allí, nos llaman los responsables para ir a la cabaña a leer y explicar cosas pero mi responsable Lourdes siempre nos pone una canción sobre el lema de la oración.

Toca el pito y todos hacia el comedor para que Agus, un responsable, nos explique la actividad del día y siempre después de explicarla dice fenómeno, espectacular, todos se ríen ajjajajaj . Al acabar de hacer el juego dicen el ganador y luego nos marchamos a comer. ¡qué rica está la comida, guapa!.

Ahora toca talleres y nos toca pintar una camiseta, qué bien me ha quedado. Mientras toca una sección de piscina, pero a mí me toca el segundo turno, después del taller todos para la cabaña a vestirse .

Toca duchas, primeras las niñas y al acabar los niños, la ropa mojada hay que tenderla en el tendedero. Suena el pito y toca una misa normal como todas y a cenar, después velada que está muy chula y muy graciosa jajaja y shh todos a dormir, pero en mi cabaña somos muy charlatanas y tocan en la puerta y dicen silencio, todas calladas y nos quedamos dormidas.

Y así son los días del campamento pero hay uno que es especial, el día de la marcha, y después de comer nos ponemos en orden y nos marchamos a hacer un gran recorrido andando.

Tras salir vamos por parejas pegados a la derecha porque vienen coches para evitar que nos atropellen. Vamos cantando pero cuando llevamos ya un gran rato nos callamos.

Lola se ha doblado el pie y se queda esperando a su responsable, pobrecilla, por fin descansamos y nos llenan las cantimploras de agua, tras una media hora seguimos andando y tras una hora y media o por ahí llegamos a nuestro destino, BUAJJ me he quedado boquiabierta, qué bonito es, estamos en un río con una cascada preciosa, rezamos y nos quedamos en silencio, pero un niño lo estropea con un gran grito, porque se le ha subido una araña, nos vamos a un llano y comemos unos camperos que nos hicieron las maravillosas cocineras.

Tras acabar de comer seguimos andando y descansamos en el mismo sitio que en la ida, se nos está haciendo de noche y tras una hora llegamos a JARA bebemos agua fría y a la velada, seguidamente a dormir,¡ por fin qué sueño!

Hasta que llega el martes y es la hora de irse para casa, desayunamos y a hacer las maletas jooo, me da pena despedirme, bueno estamos en el comedor esperando al autobús y ya llega la hora de marcharse, adiós Jara, me monto en el autobús y me pongo a llorar porque ya hasta el año que viene no venimos.

¡ jooo, muaa muaa!, me pongo con mi compañera a recordar las cosas que vamos a echar de menos y ya hemos llegado a la parroquia pero otra vez a llorar al ver a mi familia

Un nuevo curso comienza....

Un nuevo curso comienza....para vosotros éste será el último en vuestro cole.
Muchos de vosotros habéis estado en él desde infantil,por lo que este año ya lleváis 9 en el Virgen de Belén.
¡Cómo pasa el tiempooooo!
Espero que este curso sea: enriquecedor,divertido,fascinante,científico,participativo,......tantas cosas.
Tengo ganas de veros a todos y empezar,hay muchas cosas por aprender y compartir.
Éste es el segundo año que soy vuestra tutora,me conocéis y yo también os conozco.
Nos tenemos que poner las pilas puesto que es el curso que nos lleva a la Educación Secundaria Obligatoria el próximo año.
Creo que nos vamos a divertir pero AVISO: hay que trabajar.
Un abrazo y nos vemos pronto,